第190章 樂器復原計劃

“對啊。”趙興盛還在研究圖紙，道：“這次在咱們學校發現的古遺跡群，簡直是太龐大了，現在發掘出來的還不到十分之一，都已經堪稱考古奇跡了……這可能是咱們國家迄今為止，最大的考古項目。真是難以想象，咱們學校下方，竟然有這麽龐大的一座古代寶庫！”

“所以我老師和幾位大佬一起牽頭，向國家提出了申請，成立專項，前幾天國家已經批復了，教育部、文化部、科技部等七八個部委共同牽頭，計劃外專項撥款，其中有一個大項目，就是進行古代樂器復原，咱們學校的各大研究機構也都會鼎力支持。聲學方面，我打算和咱們學校的建築聲學所溝通一下，組個跨學科的項目組……”

說到這裏，趙興盛突然覺得哪裏不對。

他一轉頭，就看到谷小白兩眼發亮地看著他。

“我們也是聲學研究所啊！”谷小白道。

“哎？”趙興盛眼睛一瞪，你們那也叫聲學研究所？不是弄著玩的嗎？

不當家不知糧米貴，谷小白現在是真正認識到這一點了。

搞科研，除了理論物理學、數學，這種完全可以靠一人之力打天下的學科之外，都是團體工作。

想要出成績，就要有自己的實驗室，有研究經費，有資助項目，有科研團隊……

完全不像是想象中那麽簡單，只要埋頭研究就夠了。

反正，這段時間，谷小白為了籌備自己的實驗室，可以說殫精竭慮。

這還只是一個沒開張的小小系級實驗室而已。

而且，自家的兩個鹹魚教授，今年一個縱向項目都沒有，縱向項目是橫向項目遠遠不能替代的，也是科研生命中最重要的，若是只搞橫向項目，早就去業界了，哪用留在大學裏？

要是過兩個月，這倆人還沒有縱向項目，恐怕要被被辭退了，自己到哪裏再去找其他兩條頭那麽禿，能幫實驗室省電的鹹魚去？

谷小白為自己的兩位鹹魚老師，操碎了心。

身為教授，你們倆怎麽能那麽弱雞嘛！

鹹魚老師不給力，谷小白只能自己想辦法了。

這種情況下，也沒什麽可挑挑揀揀的，能撿到項目就行！

部委專項撥款，這也是縱向項目吧？而且是部委級的，國家重點級的項目！

就算是個子項目……

可以多接幾個嘛對不對？

谷小白瞬間看到了自己的實驗室騰飛的契機！

“你們？你們資質不夠吧……”趙興盛道，“而且復原一種樂器，並不只是簡單的復原外形，我們想要盡可能地還原它的音色和使用方式，不但要有聲學技術，還要考慮到它的文化性歷史性，這個挺復雜的……”

谷小白道：“我在夢裏聽過鼉鼓。”

趙興盛：“……”

如果別人說，自己在夢裏什麽什麽的，他就一巴掌甩過去了。

但是，這是聲稱在夢裏聽到了《燕燕》和《著》，然後就寫出來的谷小白。

說到這裏，谷小白內心忍不住嘆息，系統這是打算聯合音樂和歷史，圍剿物理學嗎？

這家夥好像變聰明了，變得比之前難對付了。

趙興盛其實已經心動了，他沉吟了片刻，道：“但是資歷不夠就是不夠……這樣吧，如果你答應當我老師的博士，我就幫你找我老師去說情！”

谷小白：“……”

“你不答應的話，我也沒辦法，以我們的關系，我肯定力挺你，但這種大項目，我是說不上話的，我老師才有這個影響力。”趙興盛攤手。

還有這樣的？

強買強賣？！

趙小龍蝦你別太過分了！

兩個人劍拔弩張，旁邊兩名學生面面相覷。

“要打起來了嗎？”

“別去拉架，小心濺一臉血！”

“太可怕了，我要發視頻給小蘇師兄，分享這驚悚一刻……”

看熱鬧不嫌事大的人，立刻開啟了視頻，現場直播。

兩個人你瞪我我瞪你，谷小白的腦海裏不斷衡量。

多學一門歷史，需要花費的時間是多少？

而實驗室起步，可以得到的好處又有多少？

終於，他決定了：“如果你答應讓我們參加這次發掘的所有聲學項目，我就……當你老師的學生好了……”

看谷小白勉勉強強的樣子，趙興盛又不爽又無奈，當我老師的直博生，還委屈了你咋滴？

我當初為了進入師門，可是程門立雪上加霜，鑿壁偷光老師家產，這才讓老師收下了我……等等好像哪裏不對？

而且，別以為我看不穿你的想法，你答應了來直博，到時候過河拆橋，直接放棄學位或者消極怠工，肯定是這麽想的！

不過……能騙來就是勝利，到時候有的是辦法治你。