第19章 別人家的校歌

谷小白也覺得自己的眼睛濕濕的，他想要笑一笑，唱歌把自己唱哭了這是怎麽回事啊。

但是他又笑不出來。

他緩慢地唱出了最後一句歌詞：

“原諒我未還……”

“未還……未還……”男女聲部重復。

然後谷小白又重復了一遍，這一遍是上一句的下行模進，語調更加幽遠哀婉。

“原諒我未還……”

男女聲部不斷重復著：“原諒……原諒……未還……未還……”

《東山謠》的這三段歌詞，每一段都有一個小題目。

第一段叫《危亡》，第二段叫《勸學》，最後一段，則叫《未還》。

第一段家仇國恨慷慨激昂，第二段勸人好學情真豁達，但第三段，在歷史上許多時間，都有許多的爭議。

不止一次，有人要求刪掉第三段歌詞。

說第三段講的是小情小愛，這不是靡靡之音嗎？

但正如每一次提議換校歌一樣，都被否決了。

曾經在某個年代，這段歌詞被臨時去掉了，但在三十年前，就又重新被加了回來。

但正是這一段，是最打動人的。

家仇國恨之下，勇擔重任，慷慨赴死的少年同學，終究沒有回來。

佇立在湖邊的少女啊，那個我還沒牽過手的心上人啊，她是否還在那裏佇立著？

她是否後悔過，她又是否驕傲過？

她又是否原諒了我？

可即便是這樣，我們依然會慷慨赴死，依然會勇挑重擔。

因為，我們是東原人啊！

因為，這就是流淌在我們東原大學人血液裏的東西啊！

食堂裏的同學們，還有老教授們，甚至食堂打飯的大師傅們，都情不自禁地加入了進來，不斷地重復著最後一句：“原諒我未還……原諒我未還……”

每個人的臉上都亮晶晶的。

許久之後，歌聲才停下來，大家都安靜地坐著，看著谷小白，吸著鼻子。

“我要好好學習！”突然，有人大喊了一句，“我再也不玩遊戲了！什麽農藥什麽吃雞，刪掉，刪掉！”

“轟……”食堂裏哄然大笑。

大家含著淚，笑著，哭著，又笑著。

“我要去找我喜歡的姑娘表白，我不想到死都沒牽過她的手！”又有人大喊。

“哈哈哈哈哈……”大家這次真笑了起來。

“吃飯吃飯！吃完飯去上課，好好學習！”

“對，吃飯，我要多吃一碗！”

“哈哈哈哈……”

“小白，來吃飯，來，坐我們這邊！”

大家爭著搶著，要讓谷小白坐在自己身邊吃飯。

食堂裏又充滿了歡聲笑語。

食堂門口，陳老教授抹著眼淚，道：“多好的孩子們啊，多好啊，為了他們，我們做什麽都值了，值了啊！”

“是啊，都是好孩子，好孩子。”吳校長也點頭。

“誰知道剛才唱歌的那個孩子，叫什麽名字？”陳老教授問道，“唱的真好啊……”

說到谷小白，胡春軍終於接上話了，他悄悄抹了抹眼角，擦去從不輕彈的淚水，整了整情緒，道：“唱歌的孩子是谷小白，據說是大一學生，這兩天我們食堂大師傅都在討論他呢。”

說著，胡春軍把谷小白參加初選一鳴驚人，引來眾多女生堵門投食的事，當作趣聞說了出來，又感慨道：“我聽食堂窗口的大師傅說，谷小白已經兩天沒來食堂吃飯了，估計是不勝其煩了……”

旁邊又有一名老師湊了過來，道：“院長，陳教授，谷小白還是‘校園百子’計劃的候選人，目前在物理系排第二，僅次於一位大三的學生。”

“還是候選人？”吳校長的眼睛亮了。

能進入候選就已經很強了，而大一就進入候選，這可不得了啊。

校園百子計劃，就是吳校長拼盡全力推進的，他當然對校園百子計劃最上心了。

相比之下，唱歌反而是小道了。

陳老教授看著遠處，正和同學說說笑笑，一起吃飯的谷小白，笑容變得格外慈祥。

“學習又好，唱歌又好，人也長的精神，這孩子真是討人喜歡啊……”

“是啊是啊。”其他幾個老教授，都露出了老爺爺老奶奶的慈祥笑容。

“不過，總不能讓人家因為太過優秀就影響生活和學習啊，總是被騷擾可還怎麽學習？耽誤了學習可不好。”

“沒錯。”吳校長也狠狠地點頭，校園百子計劃，是為了培養出來真正的大師，而谷小白這樣的人，很明顯更容易成為大師。

他可不允許任何人，破壞他的計劃。

“咱們回去研究研究？”陳老教授又建議。

“研究研究。”

一群人站起身來，胡春軍慌忙道：“校長，咱們到二樓看看吧，試試食堂的飯菜……”