第331章 當一個演員在月球上發生了質的變化（第2/3頁）

說實話就算是鐘登文自己來飾演馬兆，說不定也拿捏不好。

這樣的表演要是放在內娛的那些流量明星身上，估計就是第一個環節，即對數字生命的震驚，都表演不好。

馬勇能夠做到倒在第三個環節，就已經很不錯了。

“需要注意一點是，馬兆這個角色，對於數字生命技術態度，明面上是‘反對’的，因為當時的法律已經不支持了嘛，但實際上，馬兆對於數字生命技術還是很期待的，當看到了圖丫丫成功之後，驚訝，欣喜欣慰，以及認為550系列量子計算機就是數字生命未來的發展前景的時候那種喜悅，這些都不需要通過太強烈的面部表情表現出來，甚至在台詞這一方面，也是不能太過於高興的說台詞。”

徐諾見馬勇在認真的聽，認真的理解，自己也就深入的剖析這個角色了：“因為馬兆這個角色就是這樣，不管是什麽場合，說話總有一種嚴肅冷，很幹凈利索，表達意思很明確，沒有太多的情感流露。”

“嗯嗯，徐導，你看我理解的對不對，馬兆的台詞沒有過多的情感流露，比較冰冷，但實際上他是一個內心很豐富的角色。”

馬勇說起了自己的理解。

“對對對，你看，馬老師你還是能夠理解到位的嘛。”

徐諾當即便點了點頭，然後笑著說道：“我們把角色給吃透，把每一個細節都給打磨好，這樣一來你就可以沉浸式表演這個角色了。”

“好！”

馬勇點頭，眼神之中充滿了信心與堅定。

起初他認為自己飾演的這個角色不難，但可惜那只是局限於看了劇本台本之後的認知，現在看來，實際表演起來，會出現更多難題的。

今天拍攝的時候遇到的這就是一個瓶頸。

只要把這個瓶頸給突破了，那麽接下來其他場景的劇情戲份，無論是跟鐘登文老師飾演的圖恒宇一起，還是其他場景的戲份，馬勇就都可以拿捏得很好了。

“我們現在要做的，就是讓你在拍攝時候演的這個角色，跟鐘登文老師的圖恒宇之間沒有太大的差距割裂感，要盡可能的接近鐘老師的戲感，拉近兩個角色的差距之後，就不會給人太明顯的割裂感了，如此一來，也算是拍攝成功了。”

徐諾說了一下自己想要的那種拍攝效果。

“那徐導，要不……我主動向馬老師這邊靠近一點？”

這時，鐘登文忽然提出了自己的想法。

意思很明顯，那就是如果馬勇在表演的時候跟自己有差距的話，那麽自己就向馬勇靠近一點，說白了就是自降一點演技，然後這樣就可以跟馬勇之間不會有那麽明顯的差距感了。

“不行！”

然而，鐘登文老師的這個提議當即就被徐諾給搖頭否掉了。

“鐘老師，你飾演的圖恒宇很好，非常到位，我很喜歡這個圖恒宇，不能夠因為拍攝遇到了困難，就把天花板給降低了，這不是為了妥協，這是對於觀眾們的不負責任，我不會這樣做的。”

徐諾的意思很明顯了，是寧可要拔高馬勇的實力，也不願意看到鐘登文老師自降實力來向馬勇看齊，這兩者之間還是有很大差別的。

“對，鐘老師，這是我的問題，不能因為我，而讓你做出妥協。”

馬勇也意識到這是不應該的。

但不管是徐諾還是馬勇，都知道鐘登文老師之所以這樣說，是為了大家好，畢竟馬勇的提升，可能不是一時半會兒的事情。

當然也有可能他會突然領悟到，通竅了，這樣一來是可以解決目前遇到的這個難題的。

“徐導，請相信我，我一定會做到演出你想要的那種效果的，我們再來，就是麻煩徐導和鐘老師了。”

馬勇在充分的理解消化了剛才導演徐諾對馬兆這個角色的深度剖析之後，便打算再來一遍。

當然了，事情很顯然不會那麽順利。

再來一遍後，鐘登文老師繼續跟馬勇表演著這一場對手戲，但還是沒有讓徐諾感到特別滿意。

不過徐諾是可以看到，馬勇他經過這一次自己的指導之後，又更進一步了。

準確來說就是馬勇跟鐘登文老師的表演，差距又縮小了一點，但中間還是有距離的，徐諾認為還需要將這個距離再拉進一些，才能夠喊“哢”完美的拍完這一段。

“我們再來！”

徐諾身為導演，自然也知道拍戲嘛，要堅持，遇到了問題那就一遍一遍來解決，來反復拍攝，直到終於拍出了自己想要的畫面。

這一次不是畫面的問題，而是演員的演技的問題，徐諾不認為馬勇的演技差，只是提升的還不足以跟鐘登文老師縮小差距。

“再來！”

一遍又一遍，接下來的三天時間裏，徐諾把全部的精力都給投入到了這一段劇情戲份當中來。