第37章 選拔
孟教授好像知道了什麽, 又好像什麽都不知道,但他明白確實問不出什麽來了,只好把疑問都壓在了心裏。
李院士淡定地拿出了卷子放到桌子上, 拿起筆坐到桌邊, 一副準備開始寫作業的架勢, 動筆之前還看了孟教授一眼,“要一起嗎?”
孟教授:“……”
不是, 您真的不覺得這個畫面太詭異了嗎?好像小學生一起寫作業的樣子。
雖然心裏吐槽,但孟教授的身體還是很誠實地拉了張椅子在李院士旁邊坐了下來。
他就是不是很擅長數學的那種類型的學者,今天的課程內容表面上看起來他覺得自己聽懂了,但實際應用他還真不太確定。
而李院士這種老派學者就不同了,最早國內還什麽都沒有的時候,李院士他們搞研究還得自己手打算盤做計算呢, 數學水平不說很高,運用還是沒問題的。
這樣一來, 萬一孟教授做作業的時候遇到了問題,不是正好還可以請教嗎?順便還能白嫖李院士的稿紙。
不只是孟教授,其他學者們雖然也同樣對古景耀充滿了好奇和疑惑,但是這並不妨礙他們回去之後瘋狂趕作業,畢竟大家的職稱最少也是個副教授或者副研究員,結果等到下午上課的時候作業沒做完或者沒做對,那被旁邊的一眾同行看到, 豈不是很尷尬嗎?
一時之間軍營裏充滿了學習的氛圍, 讓巡邏路過的兵哥哥不禁在心裏感慨:要不說這些來的都是大科學家呢, 看看人家的學習態度!
星際世界, 古景耀他們小隊的一個月加訓時間已經過去了,然後在又一次班級比試之中, 古景耀他們小隊再次獲得了第一名,又喜提第二個一個月的加訓。
第二小隊全體成員:麻了。
雖然總教官親自服務的加訓對他們實力的提升非常大,他們相信如果再來一次考試,他們小隊內所有成員的排名肯定都能夠得到提升,但問題是……強度真的太大了,這持續不斷的讓他們有點吃不消,能不能緩緩啊?
緩緩當然是不可能緩緩的,馬普上校做決定從來不接受反駁,除非你真的能夠拿出非常充分的理由,一般的理由他可能會讓你說,但他不會聽,並且還會為你的理由給你加個碼。
第二小隊成員們有喜有悲,第一小隊和第三小隊的人就只剩下嫉妒了,可輸了就是輸了,他們也沒法說什麽。
只能說,如果第二小隊的人不想受這個苦,放著讓他們來,他們願意!
尤其是第一小隊,心情特別復雜,第一小隊的隊長張宏,原來是班級裏最強的人,雖然前面幾名也就是相差毫厘之間,但對強者來說,毫厘之間也不是那麽容易超越的,但他現在感覺,孫藹明應該已經不比他弱了,這其中最重要的因素一定是總教官的特訓。
總之,大一上學期的最後階段,星際世界的古景耀就是在每天被總教官折磨地□□之中度過的,而在藍星這邊則是古景耀用數學只是折磨地研究員們□□。
一直到放寒假了,藍星這邊的數學課還沒上完,古景耀也就中間為了回學校考試給研究員們放了幾天假,之後他估計過年之前也沒辦法完成全部的教學內容,不過春節假期還是要放的,畢竟也不是十萬火急的事情,時間還在可控範圍內。
至於星際世界,軍校同樣有期末考試,但考完之後也同樣沒有放假。
或者更準確一點說,是只有指揮系一年級的新生沒有放假,學校其他年段其他專業的學生都已經放假了,星際世界雖然沒有純潔,但也有要回家過年的概念。
當然,每個星球的時間其實不一樣,但年節的時間,是根據月輪帝國母星,也是目前的首都星月輪星的時間為準的,這種人文領域的東西,當然是人為規定的。
並且這個時間和藍星上的時間類似,也是冬春之交,一年伊始的時候,是月輪帝國除了國慶日之外最重要的節日之一。
指揮系一年級的學生之所以需要留下來,是為了參加選拔。
正如曾磐少將跟馬普上校說的那樣,他會在指揮系所有學生之中選擇三十個學生組成一個班級親自教導,而選拔方式會是完全公平的競爭。
曾磐少將也不搞花哨的,直接在軍校的期末考試結束之後,留下指揮系一年級的所有學生,對這一學期學習過的所有內容進行一個大比武,綜合各項比武的成績和期末考試的筆試成績,擇優錄取三十個人。
古景耀他們班級的學生按照平時的站位排列整齊站在操場上,站在他們左手邊的是指揮系二班的學生,站在他們右手邊的是指揮系十一班的女生們。