第二百一十六章 什麽令人激動（第3/4頁）

聽到陳舟的話，就站在一旁的吳西平立即看著陳舟，這小子這會怎麽這麽圓潤了？

怎麽說孫院長，就是巨人的肩膀，到我這就是積累經驗了？

和吳西平想的一樣，孫院長的臉上當即露出了贊賞的笑容。

“吳教授，陳舟同學，你們都坐。”孫院長也開始招呼著陳舟和吳西平坐下。

等到坐定，茶倒好，陳舟蹬蹬蹬的跟著吳西平來這的最主要的目的，才從孫院長口中說了出來。

“陳舟同學，對於你做出的傑出成果，我們學校和學院，是有著相應獎勵政策的。根據我們開會討論的結果，初步擬定了一個方案。今天找你來，就是打算再問問你個人的意見。”

說完，孫院長便看向周院長，說道：“老周，把我們討論的方案，給陳舟同學說一下。”

周院長會意，便把燕大的獎勵方案說了一下。

聽到100萬獎金的時候，陳舟一度有種幸福的眩暈感。

這可是100萬啊，陳舟長這麽大，真沒見過這麽多錢呀……

果然，知識就是金錢！

以至於周院長後面所說的什麽聯合培養，什麽終止物理系雙學位之類的話，他只聽了個大概，完全沒有心思好好聽好嘛！

而且，陳舟覺得先前的這些誇獎，都是浮雲，還是獎金更令人激動……

周院長說完後，便看向陳舟，笑著問道：“陳舟同學，你覺得這個方案怎麽樣？”

陳舟點了點頭，但隨即又搖了搖頭。

周院長不解的看著陳舟，這啥意思？

陳舟想了想，說道：“周院長，我不是很理解聯合培養計劃的含義，還有為什麽要終止物理系雙學位？”

聽到陳舟的話，周院長微微一愣，他不知道陳舟是真不明白，還是假不明白。

他剛想出聲解釋，孫院長已經先開口說道：“陳舟啊，聯合培養計劃就是我們燕大將和國外的大學聯手對你進行培養，在你完成本科學業之後，就可以出國去計劃中的大學進行深造了。”

“至於，終止物理系雙學位的學習，也是為了你考慮的。畢竟一個人的精力是有限的，不可能同時兼顧那麽多的學科。古往今來，全人是少之又少的。所以，我們希望在聯合培養計劃中，你可以專心的搞數學研究。”

聽完這話，陳舟懂了。

意思就是，你專心的搞數學，你現在展現的天賦這麽好，不要再在物理上浪費了。

等你畢業，我們就安排你去擁有最好的數學專業的大學進行深造。

一定會好好培養你的。

這個計劃但凡落在任何一個數院的普通學生身上，他們肯定都會高興的蹦起來。

但陳舟不行啊。

倒不是計劃不好，計劃其實蠻好的。

什麽都安排好，他絕對會得到最好的培養。

只是，陳舟身上還有個系統呢，系統裏可不僅只有數學，還有物理、生物、化學，還有語言學，還有應用科學。

人不能只有眼前的苟且，還應該有詩和遠方！

所以，陳舟委婉的拒絕道：“孫院長，周院長，你們的意思我能理解，只是，我恐怕不能接受這個聯合培養計劃。”

周院長訝異道：“為什麽？這個計劃有什麽不好嗎？”

“沒有，這個計劃很好。只不過，並不適合我。”陳舟略一沉吟，解釋道，“打個比方，在外人看來，數學可能是魚，而物理是熊掌，魚與熊掌不可兼得。但是在我看來，數學可能是水，而物理是魚，兩者是相輔相成的。”

陳舟的解釋雖然不是很恰當，但也算表達了自己的意思。

這時，孫院長突然問道：“那如果數學就是魚，而物理就是熊掌呢？”

陳舟擡起頭，迎上孫院長銳利的目光，坐直了身子，不卑不亢的說道：“我不管別人如何，我會魚與熊掌兼得！”

一瞬間，院長辦公室裏有一絲寂靜。

隨即，孫院長朗聲笑道：“好小子！果然有著一往無前的氣勢！本來今天也就是打算問問你個人的意見，既然你覺得不合適，那這個方案，我們就再討論討論。否則，獎勵反而會變得沒有意義了。”

“謝謝院長。”陳舟誠懇的說道。

陳舟的本意也不是徹底拒絕學校和學院的獎勵，他也希望能獲得一個適合自己的培養計劃。

孫院長點點頭，轉而說道：“那一百萬的獎金的話……”

聽到一百萬獎金，陳舟瞬間耳朵都支楞了起來，兩眼更是緊盯著孫院長。

孫院長注意到陳舟的表情，輕聲笑了笑，道：“明天我們安排個儀式，就把獎金發給你。到時候，你配合一下就行。”

陳舟爽快的說道：“沒問題！”

孫院長又說道：“另外，這樣的重大科研成果，國家也是大力支持的。國家層面的獎勵，後續也會到位的。”