第一百八十二章 這面試……

在陳舟觀察著這位老人時，老人同樣饒有興趣的觀察著陳舟。

目光交接，陳舟禮貌的沖老先生笑了笑，老先生也善意的露出了微笑。

就在陳舟想著，這些評委是不是該出題了時。

就看到丘老先生身旁的一人，悄悄和老先生耳語了幾句。

老先生沖那人笑著說了兩句，然後陳舟就看到這人朝他看來。

這人看著陳舟，緩緩開口用英文問道：“簡單說一下如何證明150階群不是單群吧。”

是從代數開始嗎？

陳舟微微有些意外。

這個問題只能算是抽象代數的基本內容。

思路也很簡單，從西羅定理入手即可。

可他意外的是，面試的難度，好像也不高呀？

稍微組織了一下語言，陳舟開始用英文，流暢的陳述自己對問題的解答：“首先，150=2×3×5^2。根據Sylow定理，Sylow 5群存在，且相互共軛……”

陳舟講述，語氣沉穩，娓娓道來。

整體的思路與其中的細節，照顧的很全面。

也因此，隨著陳舟的講述，不少評委緩緩點頭。

“……這與關於子群階的拉格朗日定理相矛盾，故可以證明150階群不是單群。”

陳舟解答完畢後，再禮貌跟這位提問的評委致了個意，便等著下一個問題了。

這位評委滿意的點點頭，隨後又和身旁的丘老先生低聲溝通了兩句。

往往這種最簡單的題目，才最是能夠考察一個人對知識的熟練度的。

而陳舟的回答，完全的展現了自己對知識的熟知程度。

這位評委和丘老先生溝通完，再次擡起頭看向陳舟，不似先前的冷峻，反而笑著說道：“我的問題就這一個，你的回答，我很滿意。另外，有個競賽之外的問題，有朋友托我代為詢問。”

陳舟雖然疑惑，卻不失禮貌的說道：“您請說，如果不違反競賽規則的話。”

這人再次笑了笑：“放心，我剛不是都已經溝通了嗎，不耽誤你拿金牌。”

聽到這話，陳舟不好意思的笑了笑。

這人也不再廢話，直接問道：“你對復的偏微分方程的研究，進行到了哪一步？”

聞言，不止陳舟愣了愣，就連評委席上的不少評委也是愣了愣，這算哪門子的問題？

復的偏微分方程？

這小子不是本科生麽？怎麽研究起這麽超綱的問題了？

再聯想到提問這人的身份，這些評委不免各自在心中猜測起來。

但是，除了這些並未真正了解這場面試目的的評委。

其他知道為什麽會單獨為了陳舟的面試，而特別討論的人，都感興趣的看著陳舟，在等著陳舟的回答。

包括丘老先生本人，也在等著陳舟的回答。

陳舟這時也反應過來。

復的偏微分方程，不就是他Clifford分析那篇研究論文中提到的嗎？

再加上這位評委所說的，他是代朋友問的。

陳舟瞬間就想到了很多。

先不管這朋友是真是假，至少這篇論文，眼前的這位評委大概率是看過了的。

陳舟心中不免猜測，難道論文還有什麽問題？

可不是都過稿，就等著登刊了嗎？

陳舟最終還是決定按照論文上的來回答。

他便把得到的右正則函數的柯西積分公式以及相關算子的泛函性質，為求解復的偏微分方程所建立的一些理論基礎說了一下。

聽到陳舟的回答，這位評委點了點頭：“好的，我會如實轉告我的那位朋友。我沒有問題了。”

說完，他又轉頭小聲的和丘老先生溝通了兩句。

陳舟卻又疑惑了，不是說，每個科目的面試都是五選三嗎？這只能算一個問題吧？

而且還是送分的……

和陳舟的疑惑不同，聽到陳舟的回答，以及那位評委的話，其他面試評委們，不管是知道實情的，還是不知道實情的，臉色都變得古怪起來。

倒沒讓陳舟等太久，丘老先生便示意其他科目的評委可以提問了。

剩下的分析與微分方程、幾何與拓撲、概論與統計、應用與計算數學四個科目，四名評委相繼問了四個問題。

陳舟越回答越覺得不對勁，怎麽四個人問了四個送分題？

害得陳舟都以為自己是不是和評委搭上關系了，他們在故意放水……

等到陳舟全部回答完，丘老先生便告訴陳舟可以離開了。

陳舟雖然有點懵，但還是禮貌的打了聲招呼，便準備離開會場。

這時，丘老先生又把陳舟叫住了：“陳舟同學，我還有個額外的問題。”

陳舟轉回身子，重新站好：“教授，您請說。”

丘老先生問道：“你覺得數學是什麽？”

陳舟微微一愣，愈加摸不著頭腦了，前面問了這麽多送分題，這又來一個哲理題嗎？