第一百三十五章 UPC開賽(第2/2頁)

至於問題B,小小噴泉,大大智慧,未必就比天體運動簡單多少。

楊依依也在思考這兩道題,應該選擇哪一個。

看兩人一直沒說話,方結明問道:“陳舟,怎麽說,選A還是B?”

陳舟沒有直接回答,而是看了楊依依一眼。

只不過,陳舟還沒說話,楊依依卻說道:“陳舟,你知道牛郎星和織女星嗎?它們就被稱為雙星,雖然它們並不是實際意義上的雙星系統。”

頓了頓,楊依依看著陳舟繼續說道:“選A吧,研究星星多有趣。”

聽到楊依依的話,陳舟微微一笑:“那就選A吧,我們研究一下雙星。”

說完,兩人一起看向身旁的第三人,打算征求一下意見。

方結明無奈的看了兩人一眼:“我也覺得研究星星,挺有趣的……”

聽到三人的對話,一旁的教員忍不住笑了笑,校園網上的帖子,她也看過。

只不過,今天親眼見到了……

當然,陳舟並不是盲目的選擇了問題A,他記得自己在看天體物理學相關文獻書籍的時候,楊依依也在旁邊蹭著看了不少。

而且,相對於問題B,還是問題A的環繞雙星,更有把握一些。

這樣兩全其美的事,必須把握住啊!

不再猶豫,方向已經選好,接下來就是解決這條路上的問題了。

問題A下面是相關的題目敘述。

【假設有兩顆恒星,一顆質量為太陽的50%,另一質量與太陽相同。這個雙星系統的軌道周期為30個地球日。如果有一顆行星在這個系統中,那麽哪裏是這顆行星穩定的軌道?盡可能描述該行星穩定的軌道。】

題目信息並不長,問題也就一句話。

但,如何從簡短的信息中抽絲剝繭,找出最基本的物理原理,並且解決問題,卻並不簡單。