第10章 海獺寶寶報道（第2/3頁）

連一點海族血統都沒有的人類。

他會逼著崽崽們一定要用餐具吃飯嗎？他會禁止崽崽在水裏漂著嗎？

還有，他會做海族愛吃的食物嗎……

海獺媽媽越想越憂慮，連眉毛都絞在了一起。

海獺爸爸拍了拍妻子的手，用只有對方能聽見的聲音道：“沒關系，反正我們也沒有說一定要在這裏定居。”

“如果這幼兒園不行，我們就把娃接回來，也不在這個鎮子上住了。”

“以後，就還用海藻綁著他們，和我們一起在海上漂好了。”

海獺媽媽嘆了口氣，心說要實在不行，也就只能如此了。

就這麽憂慮惶惑著，一家人已經走到了山頂，看到了那間小小的幼兒園。

幼兒園門口，站了一個黑發黑眼的年輕人，穿著清爽的白色體恤和卡其色帆布褲，外面罩了一件深藍色圍裙，圍裙上還畫著Q版的鯨魚。

年輕人站在和煦的晨光中，微笑著看向他們，眼神清澈柔和，笑容明亮溫暖。

海獺夫婦不禁都呆了幾秒，心裏想著：真是奇怪，面前明明只是一個人類，為什麽自己身為海族，會覺得他這麽有親和力，甚至想要不由自主地靠近他一些？

此時，小何鎮長已經快步上前，沖年輕人熱情地招著手：“冉老師！這是杜小南和杜小北，是我們的新學生！”

年輕人站在原地，彎下腰，沖兩只人形的幼崽擺了擺手：“你們好呀。”

年輕人的聲音，和他的面容一樣清朗而溫潤，聽上去就有一種奇異的，讓人安心的魔力。

海獺夫婦兩只成年獺，在理智的驅使下還有些猶豫，沒有立刻對年輕人表示出親近。

可他們牢牢牽著的兩只人形幼崽，在年輕人對他們的微笑的一瞬間，已經不由自主嘻嘻笑了起來，既有些期待又有些羞澀地喊著“老師好”，然後不住地沖年輕人揮手。

年輕人走到海獺夫婦面前，笑著道：“杜爸爸杜媽媽，歡迎來到幼兒園。我是負責照顧小南小北的老師，我叫冉溪。”

年輕人一面說，一面從圍裙兜裏掏出一本手寫的小冊子遞了過來。

海獺夫婦打開小冊子一看，有些吃驚：

小冊子裏，先是一段祝賀小朋友們入園的溫馨問候，再是一小段冉溪自己的簡介，接著就是幼兒園的作息時間、日程安排，還有一日兩餐、兩頓加餐的食譜。

從冊子裏的種種細節，能看出這位年輕人已經考慮得非常周到了。

海獺夫婦對視一眼，眼神裏都在說“好像，還不錯？”“好像，比我們自己都上心？”

年輕的老師又微笑著道：“早餐已經準備好了，孩子們洗過手，正好可以開吃。”

海獺媽媽輕輕嘆口氣，蹲了下來，親了親小南小北的額頭，將兩只崽崽的手，交到了冉溪手裏。

兩只崽崽本就躍躍欲試，如今更是一點不害怕，被冉溪一左一右地牽著，笑著同爸爸媽媽揮手說了再見。

就這樣，海獺崽崽顛顛兒地走進了幼兒園，成了幼兒園的第一批正式學生。

而海獺夫婦，站在幼兒園的院子門口，一直在沖兩只崽崽揮手。

直到崽崽們都走進教室看不見身影了，海獺夫婦也不願離開。

小何鎮長走過來道：“放心！冉老師前兩天還照顧了一只迷路的小人魚呢！你們想啊，連人魚族都能照顧好，照顧其他海族，冉老師一定沒問題的！”

海獺夫婦聽到這裏，也覺得自己是擔心過度了，這才牽著手，慢慢離開了幼兒園。

*

冉溪先帶著兩只崽崽在院子裏走了一圈，再把他們領到水龍頭前，一點一點教他們怎麽洗手。

手心手背都要搓搓，指甲縫也不能放過……

兩只崽崽到底是海族，天生愛水，洗著洗著，棕色眼睛的弟弟小北，就地一縮，變成了一只毛茸茸的海獺，鈍形的圓腦袋上頂著一只黑桃A形狀的肉肉鼻子，周身都覆蓋著長長的絨毛，又軟又光滑。

小海獺裏的小眼睛裏閃著頑皮的光，將自己短短的小前爪，伸到了水流下面，愉快地玩起水來。

黑色眼睛的哥哥小南，看著自己著頑皮的弟弟已經玩兒上了，既有些想要和他一起玩兒，又擔心不聽話會被老師說，便緊張地擡頭盯著冉溪。

冉溪也不生氣，也不著急，只比了個“不行”的手勢：“小北，現在不是玩水的時間哦。”

聽老師這麽一說，小北立刻一僵，不好意思地把小爪子伸了回來，毛茸茸的身體抖了幾下，又重新變回了一個4、5歲的人形幼崽。

冉溪依然微笑著：“老師知道你們喜歡玩兒水。所以啊，老師下午安排了玩水兒時間，可以敞開了玩兒哦！”

一聽到有專門的的玩水兒時間，兩只崽崽興奮得原地跳了起來，嘴裏也不停說著“好耶好耶”。