第二十一章

徐瑛站在一旁, 安靜地聽訓貓師劉松分析皮蛋。

他先是問主人：“皮蛋剛到家的時候，也是這樣的脾氣嗎？”

主人搖搖頭：“不是這樣的。我是在高鐵站附近撿來的皮蛋，可能是別人帶不走丟下的。那個時候它有點怕生, 不太親人，但是它是一只很乖很靦腆的小貓。”

劉松對主人分析到, 皮蛋很有可能因為之前被人丟棄，所以心理特別沒有安全感。通常這樣的貓有兩種表現，一種是比其它貓更加黏人，一種是不再信任人類非常叛逆不聽話，還會故意和主人對著幹。

而皮蛋就很怪異, 它在兩種狀態間無縫切換。

他猜測, 皮蛋剛到家中時，應該更加偏向於第一種，在察覺到新主人對自己的喜愛之後, 很快變得黏人起來。但也許是之前的主人對它也很好，卻最後把它丟到了高鐵站外，它就想要試探一下主人到底是不是真的喜歡它。

“開始是小打小鬧, 闖一些小禍, 你可能覺得這很正常, 沒有在意, 但你的神態動作都被它看進了眼裏。”

劉松表情豐富，歪著頭模仿貓咪向主人展示著皮蛋的心理活動，“昨天我把媽媽的杯子從桌子上推了下去，她沒有生氣，原來那樣是可以的嗎？今天我啃一下媽媽的床墊, 她還沒有生氣，原來這樣做也是可以的嗎？”

主人的表情開始發生變化, 顯然是回憶起了什麽。

劉松再接再厲：“皮蛋很聰明。它在每天的行動中，不斷試探著你對它的底線和忍耐度到底是什麽，但由於你一直容忍了它的試探，即使會阻止也不舍得對它發脾氣，所以它開始得寸進尺，開始肆無忌憚地發小脾氣。”

“這時候，你卻開始制止它，呵斥它，懲罰它。它就變得很不習慣，很焦慮，很不安。”

“它心裏會想：之前我不是做什麽都可以嗎？為什麽媽媽現在對我變得冷漠了？”

劉松繪聲繪色地描述道：“它的想法已經從剛開始被制止後的‘原來這樣做不可以，原來那樣做不可以’，變成了憤怒地‘這樣做為什麽不可以？那樣做為什麽不可以！’”

“這種想法讓它的壓力越來越大。無時無刻不想要確認你對它的態度到底是什麽樣的，脾氣也變得焦躁易怒。”

主人恍然大悟。

劉松開始胸有成竹地向主人展示如何在貓貓犯錯時，通過拒絕它的靠近、把它關禁閉、無視它發脾氣裝可憐等各種手段，讓皮蛋知道主人對它是有明確底線的，並不會無限制容忍它的壞脾氣。然後在它有所改正時，再摸摸它，誇獎它。

主人要學會冷漠，拒絕，讓它慢慢地學會忍耐學會收斂，變成一只乖巧聽話的貓。

徐瑛聽前面的分析時，感覺自己就像是在聽幼兒園老師講故事一樣聽得十分入迷，心裏特別佩服。但聽到這裏，突然心裏咯噔一跳。

等等，不對勁。

假如皮蛋真的只是因為天生狡黠想要試探主人的底線而不停闖禍，那這樣做說不定可以讓壞貓貓變成好貓貓。但是皮蛋它不是啊！

皮蛋明明是認為主人把自己當成了前一只貓的替身，想要搞清楚主人對它的容忍溺愛到底是因為前任貓還是它自己，而不停地折騰。

這樣一來要遭，皮蛋要傷心的。

她張開嘴，想要說出什麽，想到妖局讓她來參加這期節目的目的，又閉上了嘴。

主人開始興致勃勃地在訓貓師的指導下對皮蛋進行訓練，只要皮蛋出來之後不讓訓貓師靠近，對他發脾氣，就冷漠地把它關回籠子裏，毫無表情地看它發瘋裝可憐；放出來之後再試、再關。

皮蛋開始慌張。

最後一次被放出來時，它甚至猶豫地停留在籠子裏，不敢再邁出去。看向主人的眼神變得遲疑而陌生。

就像是一直懷疑自己被當成了替身卻不願意承認事實欺騙自己，現在終於渣女露出了冷酷真面目，傷心欲絕不敢置信，下一秒就會哀莫大於心死的替身文學主人公。

“喵。”

皮蛋哀怨地質問：“所以，你現在不願意再忍我了是嗎？”

而劉松還在鼓勵地誇獎主人：“做得好，你看，它現在已經開始在思考了。它在思考你為什麽變了，為什麽你不哄它了？它現在要怎麽才能讓你重新對她溫柔起來……”

主人深信不疑，聽話地點點頭。

徐瑛閉上眼睛，覺得自己良心都在痛——慘，太慘了，這誤會大了。

劉老師，您現在很像是個反派您知道嗎？

“徐瑛，來，你來試試。”劉松又把徐瑛喊過去，熱情地給她增加鏡頭分量，“你摸一摸皮蛋，看它還會不會咬人。”

徐瑛木著臉摸了摸。

皮蛋一動不動，只哀怨地盯著主人。

“看，現在是不是好多了？掌握方法之後立竿見影對不對？”劉松和主人開心地擊掌過後，又把手舉到徐瑛面前邀請徐瑛一起慶賀，徐瑛麻木地擠出笑臉，擊掌回去。