第2章、再來一次（第2/2頁）

其實因為風琴跟鋼琴的區別，更主要是荊小強自己的手感生澀，有些轉承啟合，琴鍵力度還有很多瑕疵。

但這時候演奏技巧和準確度根本不重要。

反而是那種充沛感情的演奏，讓這首卡農帶著強烈的感染力，回蕩在巴州中學新教學樓上下。

原本在期末晚自習前有點喧嘩的休息時段，忽然就安靜下來。

樓下籃球場上汗流浹背的男生，欄杆邊還在竊竊私語的小姐妹。

全都停下來，側耳凝神，專注傾聽。

然後不由自主的朝著那美妙聲音來源的地方走去。

旁邊破舊廂房，更是沖出來穿著寬大的睡裙，滿臉驚訝的音樂老師：“誰！？誰在彈卡農？誰在彈風琴？”

說完就以十足的瘋婆子姿態，頂著卷發棒趿著拖鞋，朝教學樓沖上去。

可啪塔啪塔的螃蟹步都越來越輕，因為聽見的人都輕手輕腳，只有這樣才能聆聽那讓人心醉的旋律。

馮曉夏瞪得眼珠子都要凸出來了！

苗條纖細的身子側偏探頭，使勁想看出那風琴邊是不是藏著個錄音機。

這也是很多人的共同想法。

有個大大咧咧的外班男生還在門口不屑：“一看就是裝的！他怎麽可能會彈琴……”

啪的就是一巴掌打在後腦勺上！

惱怒的男生回頭準備罵人，卻瞬間蔫兒掉：“校，校長好……”

六十多歲的花白頭發中山裝風紀扣都扣得嚴嚴實實：“這麽美好的音樂都不能讓你安靜的欣賞嗎？！”

音樂老師已經披頭散發的擠過來：“是C大調吧，新來的音樂老師嗎，校長我們真的該換一架風琴了……”

然後一大群師生都瞪眼，您不能安靜點欣賞嗎？！

閉上眼的荊小強，眼皮上似乎還能感受到晚霞的火紅。

但他的情緒已經平靜下來，就是熟極而流的手指翻飛，他甚至又多了點嗓子癢的沖動，仿佛妖嬈的胡德爾松也想表達他的情緒。

百老匯劇院首席男歌手很哀怨啊。

15634145的和弦中，輕輕加上自己的吟唱……

不需要歌詞，就是啦啦啦，有些美聲的唱腔，更多是胡德爾松平時喜歡摻入的約德爾唱法。

但又不完全是。

不重要，這時候技巧對荊小強來說真的不重要，他就是有厚厚的情感需要傾訴。

仿佛在告訴老朋友們，我很好，我回到了祖國，我重新有了一次再來過的生命，我一定會去找你們，帶你們離開那個該死的地獄。

真正的音樂，就應該是這樣，通靈。

從音樂在祭祀中正式誕生開始，就仿佛是在跟靈魂交流。

師生們已經無從震驚了，幾乎人人都閉上眼，聆聽那天籟一般的琴聲跟吟唱。

如果說之前的演奏，還讓人懷疑是不是藏了設備，現在只要看看閉著眼的荊小強，他那隨意的發聲的面部表情。

那就還是欣賞吧。

有人曾經評價過c大調的卡農變奏曲，是首無比奇妙的神曲，那就是在悲傷的時候聽會更加感傷，歡喜的時候又會加倍喜悅。

總之這首曲子就是治愈神曲，輕輕撫慰每顆心靈。

一曲彈罷，荊小強閉起來的眼皮已經不泛紅了。

他知道那是晚霞已經墜入夜色，就像過去的一切已經過去。

睜開眼就是新的生命了，好好過下去，直到看見老夥計們。

所以完結的時候，他還有個即興雙手在身前畫△的動作。

那是醉老頭艾利克斯在指揮完一首樂曲後，對整個樂隊最滿意的嘉獎！

如果不是喪子酗酒，他可是有愛樂樂團指揮的履歷！

不過荊小強滿意的睜開眼，才看到眼前人山人海！？

無數人已經順著教室門進來摩肩接踵的站滿整個教室，身材嬌小的女生們更是或蹲或坐的擠在最前面。

走廊窗戶，前後門口，所有能探頭的地方，全都擠滿了腦袋！

平時嚴肅的校長、教務主任，調皮搗蛋的男生，羞澀靦腆的女生，現在全都滿眼的星星！

好多人都是音樂停下以後，才悵然所失的睜開眼。

只停頓一下，就在校長的帶領下，熱烈齊聲鼓掌，特別是那些坐在前面的女生，使勁用力拍得掌心都發紅了。

在普通人的世界裏，這已經是神乎其技了！

求求你，再來一曲！