第七百六十一章 教育計劃（第3/3頁）

說實話，這其實是非常先進的設計，但李月辰還是覺得有問題。

船畢竟是船，跟車不一樣。

如今這蒸汽機才剛剛研發出來，性能究竟如何還沒有個準確的數據。

貿然拆掉風帆，萬一在海上出了點什麽問題，導致機器壞了，那可就完犢子了。

所以李月辰叫上官婉兒幫忙磨個墨，馬上開始寫回信。

告訴他們暫時先不要拆掉風帆，反正就是幾根桅杆而已，也不會占用太多地方。

至少萬一機器壞了，還有個保險手段，不至於死在海上。

畢竟這年代也沒有衛星通訊設施，一旦在海上出了事故，那就只能等死了，救都沒得救。

當然了，這也就是現在的木船，相對容易一些。

將來若是開發出了鐵船，那自重，風帆能不能帶得動還不一定呢。

……

等李月辰寫完了信，李顯才問道：“可若是怕機器壞了就繼續用風帆，那豈不是說明如今這機器還不夠保險？”

“目前的確如此。”李月辰點了點頭，“不過隨著技術的逐漸發展，這些問題最終都能解決的。”

說到底，現在的蒸汽機車確實還不如馬跑的快，但也僅僅就是目前而已。

一千多年之後，馬依然還是那麽快，但車已經遠遠超出太多了。

李顯的表情多少有些遺憾，似乎是因為自己可能見不到高科技而感到有些失落。

看著兒子這幅表情，武則天也忍不住笑了笑，開口轉移了話題：“說起來，如今政法大學已經能為朝廷培養人才，那將來科舉可否要改？”

“不必改啊。”李月辰回答道，“政法大學雖然主要是為了朝廷培養人才，但也不是人人都適合當官吧？而且科舉本就是官員考試，也未必只讓政法大學出來的人考啊。”

說到底，政法大學將來可以成為全國重點大學，但終究不是專門培養官員的大學，而是培養政法類人才的大學。

這其中的差別是不一樣的，不能一概而論。

說到底，學校裏是沒辦法教怎麽當官的，這些都需要親自去嘗試學習才行。

“那如此說來，將來豈不是需要更多大學？”武則天問道。

“阿娘說的沒錯，但目前不必想那麽多，未來幾年內，再有兩所大學就夠了！”李月辰回答道。

在她的計劃裏，將來還要建設一所理工大學和文化大學。

一個專攻文科，一個專門以理科見長，相輔相成。

就如同未來在全國都知名的兩所學校一樣。

當然這個還在計劃之中，李月辰的想法是在幾年之內先把雛形搭建出來就好了。

畢竟要建大學，不是光有場地去蓋樓就足夠的。

還需要足夠的師資力量和教學設備以及教育理念，這些東西都是缺一不可的。

而在這個時代，最缺乏的就是能跟得上李月辰思想的人才。