第259章 第十三中學規則怪談（28）（第2/4頁）

而在這五十個調查員當中，蘇容和15號又是公開說過幾句話的。尤其是蘇容，給眾人都印象不可謂不深。

在這種情況下，正常的調查員對她們應該都是相對而言比較熟悉的。

就像一個正常人，不會問一個來圖書館的人——“你也來是來找書的人吧？”

這個問題聽上去本身就透露了一定的緊張感，畢竟來圖書館不是找書還能是幹什麽？就算忽略掉這一點，正常的問法也應該是“你是來找書的吧？”，而不是“你是來找書的人吧？”

前者強調行為，後者強調身份。

從中可以明顯的看出來，這兩個男生對蘇容二人的調查員身份並不熟悉。

兩個違和處疊加在一起，這才讓她們倆第一時間起了警惕心。不過倒是不怪那兩個人，這也就是「第十三中學」的調查員才能有如此警覺。要是換作一個普通規則怪談的調查員，恐怕根本不會察覺到什麽異常。

在發現不對之後，蘇容第一時間就進行了試探。從管理員奶奶那裏得到的消息，這兩個人的目的和她們一樣，是為了找「第十三中學」的建校歷史書的。但在她詢問的時候，這兩個人卻不約而同的說了謊話。

如此行徑直接坐實了他們有問題的事實。

但很有意思的一點是，按理說這個【固定規則怪談】裏有問題的調查員，應該就是和32號他們一樣的邪教徒。

但是這兩個人的表現卻很奇怪。

就算是邪教徒，也是一開始就是了。他們也同樣是精英，忽略目的之外，和參加了這個【固定規則怪談】的普通調查員是一樣的。

既然如此，他們在看到自己二人時，第一時間的反應怎麽會是那樣的呢？好像已經忘記了自己二人是調查員，突然想起來了似的。

正在她思考這個問題的時候，15號有些小激動的說：“這兩個人也是過來找校史的，那是不是說明校史真的存在，而且真的有大用？”

的確是這樣，要不然他們也沒必要特意過來，還要瞞著其他調查員。想到這裏，蘇容也露出笑容：“快找吧，找到了咱們血賺。剛才他們已經找過的部分我們就不用找了，從中間找吧。”

那兩個人當時一個在左邊，一個在右邊，顯然是從邊上往裏找的。既然如此，她們在中間找就整合好。感謝這兩位為她們的找書大業做出的貢獻。

15號沒忍住“噗嗤”一聲笑出了聲，兩個人不再耽誤時間，從中間開始分頭往外找。因為已經被排除掉一部分範圍了，所以她們找的很快，不過十分鐘的時間就把想要的書找到了。

蘇容的運氣一向很差，所以這書自然不是在她那邊，是15號找到的。說真的她有些懷疑，如果是謝呵呵來的話，可能隨手碰到的第一本就是校史。

暗自心酸了一下，蘇容看著這本書，沒有第一時間閱讀，而是問道：“你有什麽能記錄書上內容的東西嗎？”

現在這點時間，她們是肯定不能在這把書讀完的。要不然等下面兩個人意識到不對，絕對會上來查看。而在沒有確認他們身份之前，蘇容二人是不能暴露自己已經發現了他們不對勁這件事的。

但是書最好也不能帶走，因為管理員已經說過校史就在三樓。雖然她說的一副不怎麽確定的樣子，的對方作為管理員說的話，一定是有效力的。要是不信對方說的話，那才是傻了。

在這種情況下，等到他們離開之後，那兩個人肯定還是會回來繼續找書的。如果他們沒有找到，就一定會懷疑是不是自己二人把書拿走了。

他們兩個人如果真的不是邪教徒的話，那身份一定非常重要且隱蔽。懷疑的種子一旦種下，蘇容二人的生命安全就會受到極大的威脅。

所以最好的情況是她們現在想辦法把書記錄下來，然後再放回去。

然而15號苦惱的搖搖頭：“我也沒有那種類型的道具，怎麽辦啊？我現在去找個有這種道具的調查員上來還來得及嗎？”

這可怎麽辦？饒是蘇容都忍不住有些苦惱起來，現在最好的情況肯定是直接復制一本校史出來，其次是把校史拿走。

至於不動校史，不拿復制本就把它原封不動的放回去則根本不在蘇容的考慮範圍內。

誠然這樣的確沒有危險了，但線索也會同樣消失。她只是想要規避風險，但可絕對不怕事。

要不直接把書拿走？然後拖延那兩個男生的時間。她們兩個完全可以分頭行動，一個人去拖延時間，另一個人以最快的速度閱讀完整本書。

這本校史的厚度有兩指寬，其實相對而言並不算很厚，以調查員的閱讀速度大概不到一個小時就能看完。

只要拖延一會兒，就要到上晚自習的時間了。晚自習把書看完，然後第一時間還回去，這樣就可以做到神不知鬼不覺。