第101章 人格分裂

希爾諾蹲在湖邊, 看著湖面完好處倒映的山川原林，看著中央黑漆漆的大窟窿，看了好一會兒。

尤珈老師說過, 只要跳下去就能回到正常世界。於是他便從落地點走到湖這邊，一直守著，等待老師。

明明第一次掉落下這裏, 明明從未來到這裏, 希爾諾卻清楚地知道湖的確切位置，仿佛整個湖下世界的構圖都映在腦海裏。

怪不得老師一點也不擔心。可尤珈老師為什麽還不來？

頭頂上的天幕一片漆黑，沒有極光, 唯有繁星灑落。周圍的冰川與湖另一邊的走向不同, 地形不同。

希爾諾嘗試輕捏了下臉，不疼。看起來這裏並非現實世界，而他也不是實體，只是某種虛幻的存在。

“好想見到尤珈老師，在老師的懷裏撒嬌啊。”他有些委屈地嘟噥著。

坐在他左邊的希爾諾自然接上了話：“撒嬌沒用, 要勇敢點，上去直接強吻，將老師撲倒。要是一輩子溫水煮青蛙, 永遠煮不熟。”

“可我只是想要讓尤珈老師抱抱我而已。”希爾諾哼哼道。

“我們不該一直蹲在這裏, 要站起來去找尤珈老師。老師那麽脆弱, 萬一遇到危險怎麽辦？他肯定需要幫助！”右邊的希爾諾在五分鐘內第三次提出著同樣的建議。

“找到尤珈老師，然後強吻！告白！當場做！直接定下關系！”左邊的希爾諾把話題跳躍到了少兒不宜的高度，以一種難以理解的拐彎速度。

右邊的希爾諾騰地站了起來, 臉上都被氣出了薄紅：“你腦子裏只有這些事情嗎？老師他陷入了危險, 危險！現在輪到我們去保護老師, 不要一天天整天想著這種事！保護尤珈老師才是最重要的！”

“我只想要老師抱抱我。”希爾諾左看右看, 覺得這兩人都好兇，將腦袋埋在了膝頭，悶悶地拖著長音。

等再看到尤珈老師，他要對方抱抱他，親親他。畢竟他們有將近一個小時沒有見面了，這怎麽可以呢。

“你們一個兩個的都這麽自私，都不心疼老師！”從右邊傳來了跺腳聲。

希爾諾抖了抖，有些害怕地把自己更縮成一團。這個“他”好兇，一點都沒有尤珈老師溫柔。

如果尤珈老師在場，這會兒就該把蹲成一團的他抱起來了，會溫柔地哄哄他，說不準還能得到一個親親。

“還有你！都這種時候了，不要在那裏自怨自艾了，哪怕老師不喜歡我們，我們也要去找到他，保護他，聽懂了嗎？”右邊的希爾諾繼續發著號令。

身後很快傳來了隱隱的抽泣聲，斷斷續續。伴隨著哽咽，後邊一直沉默的希爾諾終於願意與他們溝通了，雖然是打著哭腔。

“老師喜歡的是可愛的人，你這樣子不會得到他的喜歡的……”

希爾諾鼓著腮幫子想，自己當然很可愛啦。唔，要是下次哭著撒嬌，會不會更可愛一點？

他的暢想還沒延伸出去，左邊的希爾諾就自然而然地將話題開到熟悉的道路：“你不懂，要趁老師猶豫不決的時候打直球！到時候可不可愛都不重要，老師特別容易害羞特別容易心軟，一個不注意就會被我們拿下！重要的是果斷，主動，勇敢！”

“是撒嬌啦，尤珈老師吃的是撒嬌。像我這樣可可愛愛的人，才會獲得老師的偏愛。老師這麽寵我，什麽都會願意給我的……”希爾諾忍不住也加入了辯論，心底裏有些小驕傲。

他聽到右邊很久沒有出現聲音了，有些疑惑地擡起頭，空蕩蕩。再往遠處看，白發的身影正在往外走，幾乎小成了一個點，幾乎看不見了，顯然走了有一會兒。

自己被嫌棄了。

希爾諾有些不滿地抿起嘴：“尤珈老師就從來不會嫌棄我。”

“你怎麽知道老師不會嫌棄你？”身後的希爾諾小聲地問。

“哼哼，我這麽可愛，為什麽會被嫌棄？”

“騙人，你又不是小孩子，你不可能永遠可愛……老師喜歡的是能引起他保護欲的小孩子一樣的人，你……我們總有一天會失去老師的喜歡，因為我們總會有成長起來的一天，會有不需要老師保護的一天……”

哭泣聲仍舊隱隱約約，希爾諾茫然地想回頭看去，還未看清身後希爾諾的臉，他自己的身體便消失了。

他被說服了。

……

希爾諾將自己蜷縮起來，大滴大滴的眼淚朝下落著。

在意識到尤珈老師到底喜歡的是他什麽時，那份自我懷疑和不安便難以抑制地向上攀升，幾乎爬滿了整個心臟，布下陰影，讓那顆堅韌的心臟喘息不過來。

為什麽偏偏是這個原因，為什麽……他不可能永遠可愛下去……那個獨自走掉的希爾諾說，‘他’想保護尤珈老師……保護，保護……這個詞和可愛沾不上邊……

是因為尤珈老師想要保護他，才會有了他們的初見……他一直以被保護者的姿態與老師接觸，被老師所偏愛……是這份柔弱的仰賴的目光，奪得了另一份目光的偏向……