第四百零五章 井野的條件

千絲萬縷的工作讓自來也忙得夠嗆，可還是抽出時間來解決鳴人的問題。

“鹿久，這些公務你先處理吧。”他把半人高的文件全部推給鹿久。

鹿久對鳴人的未來其實是很看好的，在全村人都敵視鳴人的時候，他就有意無意地引導自己的兒子鹿丸和鳴人在小時候做好朋友，要是沒有佐助，說不定鹿丸就是鳴人羈絆最深的朋友了。

成為七代目後，鳴人最信任的同齡人中，佐助是獨一档的，第二档是雛田，第三档基本就是鹿丸和木葉丸並列，小櫻那個時候可能都要往後排，這就是童年時期打下的友好基礎。

也不能說鹿久有什麽壞心思，只是成年人的思維方式，提前下注而已。

看到火影推給自己的文件，他微微嘆氣，之後擺手，行，你玩去吧。

借著鳴人來找自己的由頭，自來也給自己放了半天假……

拉著鳴人，爺倆去泡溫泉。

兩口小酒喝完，自來也吐出一口濁氣，這才問起鳴人的目的。

“前一陣子我見到一位金發大哥哥，他鼓勵我要好好學習。”鳴人的開場白讓自來也微微皺眉。

他抿了一口酒：“金發大哥哥？哦……我知道你說的是誰，所以你的事和他有關系？”

波風水門死的時候24歲，死後是不算工齡的，死的時候多少歲，復活後就是多少歲，現在鳴人15歲，父子倆就差9歲，喊一聲大哥哥沒什麽問題，自來也只是覺得別扭。

大家都是忍者，不是社會學家，之前也沒人想過這其中的倫理道德問題。

現在這個雷爆出來，算是不大不小。

怎麽解決？這就像是井野和雛田說的那樣，大家都是江湖兒女，不用拘泥太多俗禮，糊塗著來吧。

鳴人把自己的來意講述一遍。

他不想讓金發大哥哥失望，所以想學習這個飛雷神之術，但自己沒記住怎麽練，甚至連過程都忘了，只記住一個名字，他現在想讓自來也教自己。

“飛雷神之術……”自來也捂著臉，一幅欲言又止的樣子，這個事情可麻煩了。

他也是心思敏捷的人，通過這件事就能猜到，這是波風水門在隱晦地向村子高層表示不滿，說不滿其實也有點過，或許是借題發揮，希望村子給鳴人一些補償。

波風水門有怨氣很正常，換誰都有怨氣，他現在要求村子給予補償，要忍村集中資源，給鳴人一些實實在在的好處，倒也合情合理。

自來也覺得頭都大了，作為火影，飛雷神之術的卷軸他手裏就有，但問題是，鳴人能學會嗎？？？

當初自己教鳴人學螺旋丸，費了多大勁啊。

飛雷神太吃天賦了，連他都不會，現在讓他教鳴人？

卡卡西拿著卷軸苦練一年，最後也是在波風水門復活後，經過指點，才算是勉強學會這個忍術。

井野那邊也是在二代火影的親自教導下才入門的。

沒人教，拿著忍術卷軸自己琢磨，通過文字描述的方式掌握飛雷神之術，木葉村建村這麽多年，也就只有一個波風水門，二代火影那是忍術的發明者，和這個不是一回事。

三代火影不會，他自來也同樣不會。

自來也貌似無意地問道：“飛雷神之術是四代目火影的絕技，這件事你知道嗎？”

鳴人完全不知道，也沒聽出他近乎是明示的話，此時很懵懂地搖頭。

自來也捂著腮幫子，冥思苦想，想著怎麽把這個麻煩事給甩出去……

一刻鐘後，爺倆滿面紅光地離開溫泉，來到山中家找井野。

井野正在家裏休息，一聽他的來意就驚了：“你沒開玩笑吧！讓我教鳴人飛雷神？”

他是那塊材料嗎？鳴人要是都能學會，那估計飛雷神之術就可以寫進忍者學校的教材當中，給那些半大孩子學習了，或許那個時候可以改名叫飛雷身之術？三身術變四身術？

心裏浮想聯翩，她把腦袋搖得跟撥浪鼓一樣，我可教不了，這不是難度問題，這是一個不可能完成的任務。

雛田在一旁拉她，意思是讓他對五代目保持最基本的尊重。

自來也知道有些難為人，可為了甩掉這個燙手山芋，他也沒辦法。

他把鳴人支走，之後壓低聲音對井野說道：“他是水門的兒子，基因裏多半就有飛雷神的一些信息，你在月之國見過我的那個誰……對吧，他不就遺傳了本仙人的很多忍術嗎？水門和鳴人這邊我覺得也差不多。”

差不多？差多了！井野沒吱聲。

自來也繼續勸說：“你就盡量教一教，能教到什麽程度都行，至少讓他有一個大致的概念，這也是水門的心願，你懂的。”

我懂個屁啊？不懂！

她把頭轉向另一側，不看自來也。