第371章

元老師所在的高中到底還是一視同仁了。

所有的在職教師子女都跟其他新生一樣，必須是戶口在本學區內的，方可入學。

好在臨舟之前留了一手，否則湘雲上高中這事元家這邊就得重新規劃了。

房產證上寫的是湘雲的名字，這會兒只需要拿著元家的戶口本將湘雲的戶口單獨遷過來就可以了。

因有元老師在，高一分班的時候湘雲仍舊和臨舟分到了一個班，不過兩人卻沒機會再坐在一起了。

高中老師對早戀這種事一直都是嚴防死守，將一切萌芽都扼殺在搖籃裏的態度。

畢竟相較於初中生，高中生早戀的概率更高一些。

初中時男女生還能同桌，到了高中，高中老師打一出現在教室裏就重新給所有同學重新分配的座位。

臨舟這一兩年長高了不少，而湘雲，依舊有些…‘嬌小’。

於是倆人不光沒辦法同桌了，還一個被老師安排了前排，一個被老師安排了靠後的位置。

又不是真正的小孩子，坐不坐在一起有什麽關系。而且，即便現在坐在一起了，高二文理分班的時候也會分在兩個班裏。

因為臨舟學理，湘雲學文。

湘雲的歷史成績非常好，元老師和秦怡在給湘雲開家長會時知道湘雲在歷史方面有‘天賦’後，又想到湘雲那些古人生平事跡的不上進大道理，便決定讓湘雲學文了。

學歷史，考研，考教師資格證，然後回學校教歷史，工作也就穩了。

至於臨舟，他各方面都挺出眾的，尤其是數理化這三科的成績初中三年全是滿分。加上他做了電子周邊的生意，自己也想學計算機方面的知識，所以臨舟便準備學理科了。

高中還好說，即便文理分班了，他們也在一所學校，中午和晚上都在一塊吃飯。可高考後的大學如何擇校…臨舟想讓湘雲陪他去帝都上大學。

湘雲壓根就不想離開本市，只想在本市那所二本院校混個畢業證就算交活了。

元老師和秦怡很早就發現湘雲戀家和極度依賴父母了。兩人都是頭一回為人父母，閨女愛撒嬌，戀家什麽的原本以為是因為女孩和男孩不同。可後來他們就發現他家閨女和其他小姑娘也不一樣。

她是真的想要守在家裏，一輩子和父母在一起的。為此，臨舟竟然還曾經問過元老師提前退休的事。

湘雲今年15歲，她出生那年元老師36歲，也就是說元老師今年才51歲。三年後湘雲參加高考，元老師也不過54歲。

元老師的退休年紀是六十歲，不過工作年限滿30年或工作滿25年，年紀在50周歲以上的編制人員，只要本人自願申請，經批準後也可以提前退休。

臨舟的意思是想讓元老師提前退休，然後跟他們一道去帝都陪讀。

其實若不是他們市裏那所二本院校的計算機系並不是全國最好的，臨舟也不會去帝都讀書了。

臨舟知道未來的世界是電子機械的世界，如果想要在這個世界占有一席之地，就必須抓緊一切機會掌握更多的科技技術。他更擅長管理，但他同時也對這些科技技術感興趣。

廠子剛建起來的時候，是以跟品牌公司合作，主走零配件外包代加工的路子。掙到第一桶金後，臨舟又擴建了廠子規模，並且注冊了自己的商標口牌。一邊繼續承接外包項目，一邊面向社會加工刻有自己商標的充電器，手機電池以及一些零配件。

在科技飛速發展的今天，廠子的生意一直很好，但隨著年紀的增長，臨舟已經不滿足於現狀了。

在臨舟看來商場如戰場，而他現在還沒拿到入場劵呢。所以去更好的學府深造和

挖掘人才對他來說非常有必要。只是…最叫臨舟氣不過的是湘雲。

高中文理分科決定著將來的就業方向，一般高中都是高一決定文理科，一上高二就按著意願卡直接分科。所以一般家長和學生都會在上高中前開始琢磨分科的事，再根據高一各種成績和個人興趣意願填報分科意願卡。

在臨舟和湘雲這裏，一個是很早就確定了自己的就業方向和要學理科的。另一個則是想學一些相對輕松的專業，例如文言文，歷史，地理，外語這種開過掛的。

也因此提起這個的時候，湘雲沒有半點不舍的對臨舟揮手，表示距離不是問題，她經受得住異地戀的考驗。

呸！

這話鬼都不信，你還想忽悠臨舟呢？

見湘雲是真的不想跟他去帝都，臨舟生了回悶氣後又才將主意打到了元老師身上。

秦怡是開網店的，她在哪裏都能開工，所以想要成功將湘雲拐到帝都去，那就只能從元卿這裏做工作了。

可惜元老師並不想提前離開三尺講台。不過元老師和秦怡卻是贊同並且鼓勵湘雲去外面讀書的。