第五五三章 各自的努力（第2/3頁）

“通知吧？”

“嗯，通知吧……”

大家達成了共識。

……

“讓五年級警示起來？”

斯萊特林的休息室裏，少許幾個玩的比較瘋的學生把消息報告給了級長，然後七年級的人很快被喊了過來。

“倒也不是沒道理——五年級的學生這段時間太過放縱了些……”

“是啊，尤其是，那位……”

話說出半截來，被拉長的聲音給取代了——那位是誰大家都清楚，以前的風雲人物，馬爾福同學，最近最出名的戰績就是和七年級的決鬥後兩人都躺進了醫院之中。

在此之後，五年級的學生雖然還是不怎麽帶馬爾福玩，但是欺淩少了很多——可這不是最重要的，最重要的是，五年級的學生看七年級的眼神有些奇怪了，仿佛他們也能和那位馬爾福一樣，挑個七年級的學生一起住院。

這顯然不能忍受——五年級就該去乖乖做卷子，在教授的威懾力下瑟瑟發抖，對七年級的學生恭恭敬敬的，而不是像是現在一樣，一臉的不服氣，好像他們隨時能掏出魔杖把高年級送醫院裏一樣！

“可我們應該怎麽做？”

讓五年級回歸正途這個事很快得到了一致的同意，可是問題又來了——到底如何讓五年級的學生回歸到正軌去？

“讓教授覺得他們不幹正事？”

“讓他們的成績看起來大幅度降低？”

“用輿論逼迫校方對五年級施壓？”

“……”

半天的討論之後，大家一籌莫展起來。

……

“五年級？”

“愛學不學……如果白癡到浪費OWLs年的時間，那可真的是太愚蠢了……”

“現在一時間的歡愉能帶來什麽？”

“一個真正的拉文克勞可不是靠別人督促才去努力的，過人的智慧才是最寶貴的財富，他們連這個都想不通的話，由著他們去玩耍好了。”

“就是啊，大家都那麽忙——想不通這個的話，不如在OWLs考試被淘汰掉好了。”

拉文克勞當然是要明白自己需要什麽，又該如何去努力的，再不濟，稍微被提點一下也該明白了——如果這都需要強迫的話……

大家都是聰明人，所以都有一點點懶。提一句還不行的話，那就只能笑一笑再不提起了。

……

“誒？讓五年級回歸正途？”

野餐的赫奇帕奇們你看看我我看看你——說起來，好像確實五年級有些太過於散漫了。

可，回歸正途這種事……

“他們學習還算努力吧？”

“應該是的。”

作業和論文都有認真完成，分數雖然加的不多但是也很努力的爭取，除卻卷子少了些，沒什麽可指責的，可卷子是教授的事情啊。

“新的溫室建設問題，五年級也會偶爾幫忙的對吧？”

“是啊，沒錯。”

在伊法魔尼和魔法部的雙重捐獻下，新的特殊溫室建設的非常之快，雖然因為不是假期沒法子放校外人員進入，但是已近初具雛形了。

高年級的學生會去幫忙，順帶提前利用一點點零星的空地種點這個種點那個，五年級的也足夠積極。

“每次野餐他們如果參與的話，會處理食材的吧，會清理餐具的吧？”

“這個也會啊……他們很努力在做啊……”

“那就——塞爾瑪，我們在討論！你別掏零食！”

“哦……”

“總之，看看他們什麽反應好了——多做點題也很好，不是的話，以前五年級也沒那麽多題目也是了。”

“嗯，好的。”

……

“又帶著五年級上室外課程了……”

新的一周，雙胞胎一臉無奈——這段時間大家群策群力的試圖讓五年級的節奏緊張一點，不說是多少卷子，起碼不要老是訓練那些和考試無關的存在啊……

但事與願違，教授居然又帶著五年級出去實戰練習了，根本沒有讓他們去做卷子的意思。

這不好，這很不好。

兩人對視了一眼——這麽些個高年級試圖抗議都沒有起到應有的效果。

威廉教授置之不理，麥格教授置之不理，各大學院的院長也置之不理——他們的抗議像是石沉大海了一樣，連哪怕一丁點的動靜都沒有制造出來。

這就太離譜了一點，威廉教授不該是這樣子的。

兩年前的OWLs考試的忙碌現在看起來就和做夢一樣——教授仿佛完全使用了盧平教授那一套，讓學生們實戰實戰再實戰。

這就很離譜，按照五年級學生的描述，他們現在在課堂上聽到的理論部分甚至還沒有斯內普在占蔔上講的理論多……

“我們得想法子改變現狀，我的兄弟。”

弗雷德站在窗前，看著最後一個學生踏出城堡隨著教授遠去，“我們得做正確的事情。”