第27章

想離婚的第二十七天。

“殺人犯的兒子是膽小鬼哈哈哈！”有小孩子開始嘲笑他。

“你爸都敢殺人, 你連作文都不敢念？”

吳小軍緊咬牙關，黝黑皸裂的小臉泛起一抹憤怒的潮紅。

安饒擺擺手，示意孩子們安靜下來。

他拿起吳小軍的作文, 輕聲問道：“如果你覺得自己念得不好，那老師幫你念可以麽？”

吳小軍猛地捂住耳朵，趴在桌上閉著眼睛, 模樣倔強，大聲喊著：“你別說啦！”

安饒重新回到講台, 打開作文本，輕聲念著：“我的夢想，我的夢想是再見爸爸一面……”

他的語氣中透著淡淡的哀傷，仿佛完全沉浸於吳小軍對父親可望不可及的不甘情緒中。

念完之後, 台下鴉雀無聲。

安饒在黑板上寫下數字一：“那麽我們來分析一下這篇作文好在哪裏吧。”

“第一，語言敘述清晰，邏輯自然合理。”

“第二, 開頭設置懸念, 引人遐想, 又很快揭開懸念, 節奏緊湊抓人眼球。”

“第三……”

安饒停下, 擡頭看向孩子們。

這時候，吳小軍悄悄放下了手, 慢慢擡頭看向安饒。

“第三, 情感真摯，引人淚下，最重要的是, 很有勇氣。”

一個皮猴拍著桌子叫道：“承認自己爸爸是殺人犯就是有勇氣啦？！”

安饒放下作文本, 表情忽然嚴肅起來, 他看著所有同學，輕聲道：

“其實老師想告訴你們，當你們不了解一件事的真實起因經過，就不要對這件事妄下斷論，我尊重你們說話的權利，同樣的，你們也要尊重事情背後的真相。”

小軍爸爸本來在城裏的工地搭腳手架，半夜起來解手發現工友偷工地的電纜去賣，並且已經不是一次兩次，小軍爸爸上前阻止這種行為，對方人多勢眾，先動了手，小軍爸爸出於自衛隨手抄起一旁的錘子給工友開了瓢，結果打巧了，工友當場死亡，事後其他工友還把偷電纜的鍋甩給小軍爸爸。

安饒看著吳小軍，他低著頭坐在那裏，不知道在想什麽。

“其實小軍的爸爸是為了阻止壞人偷電纜，壞人攻擊他，他出於自我保護，迫不得已才還手，你們知道麽，偷挖電纜在我國是重罪，會造成很嚴重的危害，嚴重了甚至會讓整座城市陷入癱瘓。”

“你們想一下，如果一個病危的患者躺在醫院裏靠呼吸機維持生命，這時候，因為電纜被挖斷導致醫院停電，結果是什麽。”

皮猴們第一次陷入了沉思。

“會……會有很多人死掉。”一個小女孩顫聲說道。

“沒錯，小軍爸爸出於為人民著想，阻止壞人偷電纜，保護工地財產安全，那是不是可以說，他在努力挽救許多人的生命呢？”

孩子們消化了好一會兒，然後重重點頭似搗蒜。

吳小軍攥緊了手，眼睛在桌面胡亂掃過，原本因為憤怒而潮紅的臉變成了因為害羞而潮紅。

“可是，法律就是法律，殺人償命天經地義，盡管警察叔叔也知道小軍爸爸的出發點是正義的，卻也只能按照法律流程給他判刑。”

安饒再次看向孩子們：“所以同學們覺得這篇作文寫得好不好呢？”

一時間，所有的孩子紛紛站起身，沖著吳小軍熱烈鼓掌，掌聲如雷鳴，他們拍的小手通紅也沒有要停下來的意思。

“好！”

“但是，小軍爸爸的遭遇是不是很可惜呢，明明做了好事，卻成了階下囚。”安饒繼續循循善誘。

孩子們一聽這話，眼睛濕潤了，他們委屈地點點頭，好像小軍爸爸是他們爸爸一樣。

“所以有時候，我們要學會智取，不要和敵人正面起沖突，要拿起法律武器捍衛自己的權利。”

安饒擡手在黑板上寫下「權利」二字。

他沒有鼓吹小軍爸爸是什麽大英雄，也結合分析了小軍爸爸本身存在的錯誤，告訴孩子們正確的解決方法，避免孩子們重蹈覆轍。

孩子們一起沖著吳小軍大聲喊著：“大英雄！大英雄！”

吳小軍雙頰紅撲撲的，他害羞地趴在桌子上，胳膊擋住嘴角的笑容，大大的眼睛裏是明亮和期盼。

校長在外面偷偷看著，忍不住也拍了拍手，對一旁的支教老師說：

“安老師剛來的時候，我的確很擔心，一個藝人他能把孩子教好麽，或許是偏見吧，但他這次不光給孩子，也給我上了寶貴的一課。”

支教老師笑著點點頭：“沒錯，當我們不了解事情的始末時，不要隨意評判。”

下課回到辦公室，安饒拿起杯子猛灌幾大口，他剛擦擦嘴，就看見門口晃悠著一個幼小的身影。

安饒親切地招招手：“小軍，來。”

小軍扭扭捏捏走進來，低著頭，看起來很不好意思。

孫澩正在一邊玩手機，看到吳小軍，忙招呼他：“來小朋友，老師給你好吃的。”