第七十八章 學習魔法的新思路（第2/2頁）

一直到海普教授放下羽毛筆，在她面前，已經擺放了九張寫得密密麻麻的羊皮紙。

赫敏一臉的不可思議，單單這一個魔法，教授寫的東西就比自己發表的論文還要長。

而菲利克斯還在回味著剛剛的過程——

簡單說，他將一個魔咒所需要的全部理論知識、施法技巧都盡可能地細化和拆分成多個不同的維度，並將每一個維度都列出需要達到的具體要求和判斷標準。

其實，就是將一個總目標，拆解成上百個可以評判的小目標的過程。

完成了這一步，剩下的問題就簡單了。讓小巫師分別練習，直到達成所有的小目標。最後將它們組合到一起。從而一舉掌握完整的魔法。

而在這個過程中，小巫師遇到任何的障礙都不再是障礙，他們可以按圖索驥，查找自身的疏漏，然後有針對性的彌補。

像是一些基礎比較好的，比如赫敏，她已經提前完成了一部分目標。

短短九頁羊皮紙，卻道破了這個魔法的所有秘密。

當然，他的方法並不適合那種“直覺型”巫師——很多時候，他們自己都不知道是如何學會一個魔法的。

菲利克斯心滿意足地點點頭，除了有一次次“升級經驗”的自己，數遍當前的英倫魔法界，又有幾人能做到對一個具體的魔咒如數家珍、拆分得如庖丁解牛一般？

他忘不了自己魔咒晉級時的場景——在將同一個魔咒練習千百次後，終於達到了某種極限，他腦海中浮現出過往練習這一魔咒的全部記憶。

每一次揮動魔杖，每一次調動魔力，每一次檢驗威力，每一次驗證猜想……

這些原本微不足道的感悟，於一瞬間在他的腦海裏迸發出來，無數如星點般的靈感火花同時閃耀，它們共同構成了一級級台階，將他的魔咒推到一個全新的高度。

……

菲利克斯看著赫敏，“格蘭傑小姐，我想，我找到了一種方法。”他溫和而平靜地說。

如果自己的助手通過這種方法，能學會輕質變形術，那他對接下來的決鬥課程教學就有了十足的把握。

菲利克斯已經迫不及待要驗證這一點了。