第60章（第2/3頁）

聽說這種好事，《學習去哪兒》的導演當場拍板加入。

三個組的明星嘉賓可以選擇自成一組、也可以加入學生隊裏，算是額外名額，不影響原來的五人制。

對於這個稍微有點偏向一二三班的規則，泉外同學們表示接受良好，甚至發起挑釁：“八個人還贏不了你們可就太垃圾了。”

對此，方圓很有自知之明：“倒也不至於，我們八成是當掛件的。”

陳同濟搖頭晃手指：“不，你不懂。這個知識競賽和你們想象的不一樣。怎麽說呢……就，不太知識？”

“……那還叫知識競賽？”

步歸晚當場舉手：“導演，可以轉班嗎？我想申請留級、不是，我申請降級！”

導演公正不阿：“不行。”

步歸晚失望坐下，回想自己剛才的發言又覺得不太對勁，忙對周圍同學解釋：“對不起對不起，剛才我的話不是覺得你們不好的意思……”

高二二班的同學們表情豁達：“沒什麽，要是能轉的話我們也想轉去高一六班呢。”

和二班比起來，隔壁的高二三班氣氛就比較詭譎。

林文武小心靠近越明時：“大佬，您看……”

越明時：“不。”

“好嘞！”林文武麻溜回頭，“越明時說他不參加，我們另外組一下吧。”

鑒於之前兩節課的前車之鑒，喬西月謹慎地選擇了加入高二三班同學們的隊伍，她的兩名組員對此是雙手雙腳贊同。

她朝高一六班看去，果然答題器就放在姜婉的手裏。

喬西月：【系統，我記得這是個沙雕校園文，女主角姜婉是學霸的設定？】

系統：【不。】

喬西月松了一口氣。

系統又說：【她是學神的設定。從設定上來講，基本站在這個世界的頂端。不要思考邏輯，這對沙雕文來說是沒有任何意義的。】

喬西月：“……”那我還怎麽贏？！

系統：【宿主不需要獲得勝利也可以立學霸人設。】

喬西月思考了一下。

確實，當綜藝播出時，因為時長等等限制，應該不會把所有的答題過程都放進正片裏。那麽她只要盡量給自己爭取兩三次高光、答出難題，學霸人設一下子就能立起來了。

就算輸給了學生，那也是明星裏的學霸，雖敗猶榮。

很正確。

喬西月頓時充滿信心：【系統，一會兒只要是我們組搶到的問題，不必向我確認，直接兌換答案。】

系統：【好的，宿主。】

……

聽完全程的姜婉低頭給越明時發消息：【參加一下？】

消息迅速傳到另一個人的手機上。

姜婉回過頭去，正好見到越明時皺眉擡頭，準確無誤地看向她的方向，好像一早就知道那是她的位置。

姜婉朝他一笑，再度用小虎牙萌混過關。

越明時盯了她一小會，收起手機起身。

幾秒鐘後，林文武驚詫出聲：“你又想參加了？好耶！來，朕這就禪位於你！高二三班的榮光就靠你了！”

越明時拿過答題器，和林文武換了位置。

喬西月突然生出一種幾天前在課堂上被越明時支配的相似恐懼。

不過當時是競爭關系，現在是隊友關系，應當不會再一次慘案重演……吧？

喬西月不太確定地想。

……

兩個年級一共組成了二十四個小組。

答錯的組會立刻被奪走接下來的答題權，而答對的組要靠正確答案的積分來決出最後的勝者。

一直不答題當然也不行，因為排名是二十四個小組一起進行的。

除非哪個班級想不開，消極比賽成兩個年級的最後一名。

“兩個年級合並還排在最後一名”這個汙名會在頭上戴很久的。

二十四個小組摩拳擦掌、嚴陣以待，周老師在萬眾矚目中走上了台。

他清清喉嚨，道：“那麽，趣味答題競賽，現在馬上開始了——同學們，你們準備好了嗎？”

“準備好了——”

“那麽，請聽題。”周老師舉著麥克風，緩緩念道，“食堂三樓每周三……”

“嗶——”的一聲，有人搶答了。

題目都沒念完，是誰誤觸了吧？喬西月正這麽想的時候，就聽見了姜婉的聲音。

“牛排通心粉。”姜婉說道。

周老師：“回答正確！食堂三樓每周三固定供應的特色食品是牛排通心粉。”

喬西月：“……”什麽玩意兒？？？

她震驚地轉頭去看周圍同學們的反應，但泉外的學生們居然沒有一個覺得這事兒很離譜的，只有懊惱：

“原來是這個意思！”

“我腦子都沒開始運轉……”

“反應太快了，下次我們也直接搶答吧？啊可是錯了就得停止搶答。”

喬西月只好姑且認為是自己沒有好好融入這個世界的問題，打起精神準備去搶答第二題。