第605章 壓縮空間內的速度不變性（第3/3頁）

所以仔細盯著兩個大白板看了好半天，趙奕也沒有太明白，具體是哪裏講的快了。

為什麽張祁燦需要講一個星期？

台下的專家們就不這麽看的，他們都聽得臉色發黑，完全跟不上節奏，但是趙奕講解的過程中，不斷的說什麽‘很簡單’、‘這個地方不用講了’、‘直接出結果了’，讓他們想提問都不好意思開口。

怎麽開口提問？

沒聽人家說非常簡單嗎？這麽簡單的東西都要提問，還要不要面子了？

趙奕感覺氣氛很怪異，但計劃是講解三個小時，還差一些小時，他就希望繼續完成。

這時候，袁啟明院士站了起來，尷尬地說道，“趙、趙院士啊！停一下吧。我覺得還是讓小張來講。”

“雖然小張講的沒有你好，但還是要多給年輕人機會吧。”

頓時，一群專家馬上跟著說道，“對，還是讓小張講。”

“小張講的確實沒有趙院士好，但是呢，給年輕人很重要啊！我們還是要多培養年輕人。”

“小張，就你，你上去講吧，趙院士講了兩個小時，也應該休息了！”

“趙院士可是咱們國家最重要的人才，可別因為給我們講課累著了，那我們的罪過就真是大了。”

“對，說的對啊！”

趙奕聽著一群專家的話，都感覺心裏酸溜溜的，說他比張祁燦講的好，誇獎的詞倒是沒什麽。

但是，給年輕人機會？

什麽意思？

我不是年輕人嗎？我不比張祁燦年輕的多？

趙奕還是帶著郁悶走下了台，決定不和這群老專家們計較，帶著遺憾說道，“還是你來吧！”

“好吧，那我講了。”

張祁燦帶著悶笑走上了台，就繼續原本的講解。

……

趙奕在航天局一待就是兩個星期，連續幾個星期的講解，還是讓一群專家們了解了大概。

雖然有些細節的東西還沒有完全弄懂，但技術性的東西已經沒有問題，他們也開始一起討論實驗的問題。

這天的討論會上，袁啟明院士提出了個問題，讓所有人都皺起了沒有，就連張祁燦也是一樣，“趙院士，飛船在進行空間穿梭，是不是很有可能碰到太空中的小行星，或者其他的東西？”

“如果中途產生了碰撞，就是毀滅性的吧？”

一群人仔細思考一下，還真是這個道理。

飛船進行太空穿梭的過程中，相對速度，實在是太快了。

比如，十秒鐘抵達月球，聽見每秒的速度，就達到了十萬公裏。

這個速度來說，撞到一個小石子，都會是毀滅性的，十萬公裏的距離，路線上有個微小的行星，也是非常正常的事情。

如果是更大距離的跨越，比如，飛往火星、朝著太陽系邊緣行進，速度肯定會更快，還要穿過小行星帶，受到撞擊的可能性就更大。

趙奕笑道，“袁院士，你這個問題，提的好啊！”

“其實啊，大家要開放思維，不要以固有的物理體系，去空間穿梭進行理解。”

“如果是以常規的物理定律，相對速度，去理解太空穿梭，太空穿梭就根本無法實現了，但實際上，太空穿梭理論，已經脫離了常規的物理體系。”

“空間壓縮的區域，和其他區域隔絕開來，其中的物理規律都是在區域內的，我們不能以站在地球或者其他位置的視角，去看待其中的物理規律。”

“這裏我說一個定律——”

“壓縮空間內的速度不變性！”