第4章 於冰上起舞（第2/2頁）

“她在做的是……swing（冰舞裏前後擺動浮腿的動作）？”正在練習的集訓生紛紛停下動作，詫異望著季甜甜。

“芭蕾生那麽強嗎？”

“只有她而已吧！這絕對不是上冰第一天的水平吧！”

“她的腿好長啊，而且腿部的控制好厲害……真的是在跳舞啊。”

“好優雅，像冰面上的天鵝一樣……”

大家竊竊私語，眼中是止不住的詫異。而趙風和叢娟，早就一聲不吭了，他們的臉上，再不見任何嘲弄的笑意。

滑過一圈，季甜甜來在馬教練面前。她一時忘記了怎麽刹車，又一個了趔趄摔在了冰上。她的姿態有些狼狽，但是這一次，沒人敢笑她。

一時間冰場一片寂靜，所有人都看著季甜甜。季甜甜爬起來，只能聽到自己的喘息聲。

馬教練望著季甜甜許久，才開口：“你以前的滑冰教練，都教了你什麽？”

“只是滑行，前，側位蹬冰，壓步這些。”季甜甜照實說，“我是去鍛煉體能的。”

“那麽那位教練，有沒有說過，你很有天賦？”

馬教練的話音剛落，圍觀的集訓生以及陳雨笙都激動了起來。

“我還沒聽馬教練說誰有天賦過。”人群裏，趙風低聲說話。叢娟打了他一下。

馬教練見季甜甜搖搖頭，於是點了點頭：“也是。可能他懂的也不多，要不然，不可能放你離開。還好你自己摸過來了。”

馬教練年紀也不輕了，見過太多事，她非常清楚一個有天賦的運動員錯過他擅長的運動，實在太容易了。只需要活在一個相對蔽塞的環境裏就行。

“季甜甜！剛剛那兩下真厲害！”陳雨笙過來用力勾住季甜甜的脖子，臉上滿是得意，“我已經迫不及待地想回去告訴沈老師了，告訴她咱們爭光了！”

“馬教練，您繼續您的進度吧，我來教我的同學。”季甜甜被陳雨笙抱著，轉頭對馬教練說話，“我和陳雨笙，會馬上跟上進度的。”

“你們水平差的有點多，還是我來教她吧。”馬教練對季甜甜點了點頭，然後看向一旁的其他集訓生，“你的話，去帶帶這些人吧。就帶著他們加強滑行基本功就行。”

季甜甜轉頭看向集訓班的同學。很多人都看到了她剛才的滑行，望著她的眼中寫滿崇敬。

至於叢娟和趙風，他們的臉色自然很精彩，有些憋屈，但又只能憋著，不好發作。

季甜甜笑笑，領著集訓班的同學開始繞著冰面滑行。在很短的時間裏，她就找回了兒時滑冰的感覺，現在已經能很嫻熟地滑行了。

兒時在風中滑行的暢快感，和成年時對冰舞的喜愛，在她的身體裏，融合在一起。她感到內心充斥著一股說不出的幸福。

帶著集訓生滑了幾圈後，馬教練對陳雨笙的初級滑行教學也告一段落。馬教練領著陳雨笙示範握法，同時指示其他學生繼續練習不同握法下的滑行。

至於季甜甜，馬教練在確定她對各種握法都很清楚後，就發配她到邊上自己練習去了。

現在想想，馬教練覺得季甜甜沒有男伴也很符合情理，和她水平相當的市隊裏都沒幾個。

季甜甜就默默地在一旁練習起來。她很快熟悉了刹車技巧，然後開始隨意練習。她伸展浮腿，按著記憶裏中冰舞運動員的樣子，轉身，交換浮足和滑足。

“大家，停一下。”馬教練忽然喊話，同時指了指季甜甜，“看看這個芭蕾生，剛剛做出了我本來打算明天講的舞步，喬克塔。”

喬克塔（Choctaw），是一個帶換腿的轉體步法，是花滑的基礎舞步，在冰舞裏是十分重要的動作。

搭配不同握法，滑行各種轉體換腿步法，就能衍生出，五花八門的冰上舞蹈。

喬克塔的關鍵，即是在浮足滑足*交換的時候，做一個芭蕾五位腳，雙膝外開下蹲的動作。只有膝關節足夠外開柔軟，才能在行進的同時將下蹲換腿做得優雅流暢。

季甜甜微微怔了怔，她也是在馬教練說了以後，才意識到自己做了喬克塔。

對於她這樣有芭蕾基礎又滑過冰的人來說，在換腿的時候加上下蹲可以說是一種……本能。

參加集訓的學生們聽聞馬教練的話，紛紛圍攏過來，看著季甜甜。

“你再示範一下剛才的動作吧。”馬教練對季甜甜說。

於是季甜甜照做。

“都說最好的冰舞苗子，需要了解國標，又有芭蕾基礎，最好少兒時期就上過冰。”集訓生中有人繼續竊竊私語，“但是三項裏符合兩項就已經太難太難了。所以一般選拔冰舞人才都是選國標起家，然後上冰早的，再進行芭蕾基訓。不過現在看，有芭蕾基礎，滑行好的也很容易成為強者啊……”

“其實季甜甜也很了解國標，她三項都符合。”陳雨笙顫巍巍地滑到說話的集訓生面前，揚起臉笑著比了個大拇指，“她是最棒的。”