第40章 “幹架”

江晨和顧鑫翻墻事件通過學校的廣播傳播到學校的角角落落,大概連躲在墻角的小老鼠都知道的他倆的風光事跡。

兩人剛回到教室就收到全班同學的注目禮和掌聲,像是迎接他們的戰神似的。

就目前而言,高一新生中屢屢打破常規的大概就只有江晨和年級第一的顧鑫了。

年級第一啊,每一次都打破他們的傳統刻板印象,原來也不是所有的學霸都那麽守規矩的嘛。

大約是不希望其他的學生有樣學樣,早讀課剛開始主任就把他倆拎去了辦公室寫檢討。

主任對付調皮的學生早已有一套自己的處理方法,江晨和顧鑫現在坐的桌子就是他特意分出來的。

他相當嚴肅對兩個皮孩子說道:“你倆寫完一千字檢討再回去上課!”

江晨趁著主任接電話,朝顧鑫眨了下眼睛,顧鑫立即就get到了他的意思。

這意思就是寫慢點,他大概是不想回去上課。

主任掛了電話後,又問江晨和顧鑫爸媽的電話,兩人乖乖交出爸媽的手機號。

這是他逮到兩人的第三次了,第一次是打架,第二次是爬山偷偷跑去坐纜車,第三次就是翻墻,這回無論如何也要向家長匯報情況了。

主任給顧鑫媽媽打電話,接通了。

主任:“您好,請問是顧鑫家長嗎?我是三中的教務處老師,我姓許。”

顧媽:“啊,許老師您好,我是顧鑫的媽媽。”

主任:“是這樣的,顧鑫同學今天做件違反校規的事。”

顧媽溫柔的聲音中透著點著急:“請問鑫鑫做了什麽違反校規的事情?”

主任覺得家長可能是非常擔心孩子學不好:“他翻墻進學校!”

顧媽感到詫異:“……只是翻墻嗎?”

主任覺得顧家長這個反應有點平淡:“也不止,之前還跟同學打過架。”

顧媽:“啊?那打架的原因是什麽呢?”

主任:“噢,有別的同學欺負Omega,他上去幫忙打群架。”

顧媽:“這不是好事嗎?只要沒有欺負人就行,老師,我挺欣慰的。”

主任:“啊?”

顧媽:“哎,不瞞您說,我兒子就太乖巧了,除了會學習,事事都按部就班,不夠活潑,能聽到他會打架,會翻墻,我很高興,老師,希望您多多理解。”

主任遇到過很多家長,對兒子打架翻墻居然感到欣慰的就只有這一位了。

主任滿腹的教育理念無法宣揚出去,只好說道:“他現在在寫檢討。”

顧媽興奮道:“竟然還會寫檢討,老師待會您能拍個照給我看看嗎?我兒子從小到大都沒寫過檢討。”

主任竟是無言以對:“……好的吧。”按照正常的走向,其他家長這時候已經通過電話對孩子進行“家庭教育”了。

顧媽:“謝謝老師。”

跟顧鑫家長的通話沒有主任有了教育違反紀律學生的快感,那他再跟江家的家長說吧。

電話依舊通了,是江媽接的電話,主任客套一句,然後給江媽講了一遍江晨違反紀律的事情。

比起顧鑫家長,江晨的家長更是鎮定。

江媽:“老師,他有影響到他的學習和同學嗎?”

主任:“那倒沒有,成績還行,也沒有影響到別的同學。”

江媽:“只是打個架,也沒影響到別的同學,那我就放心了,老師辛苦了,我還以為要賠醫藥費什麽的,既然沒有那就沒事了。”她明顯松了口氣。

主任:“……他現在在我這裏寫檢討書。”您都不追究一下打架和翻墻的事?

江媽:“那就寫唄,老師讓他寫寫多練練文筆。”

主任:“……好的吧。”

主任掛完電話後,仿佛受到了巨大的挫折,現在的家長都怎麽回事,對自己的孩子都如此放縱嗎?

江晨和顧鑫聽了個全程,差點沒憋住笑。

主任見他們家長一個賽一個與眾不同,讓他倆寫到早讀課結束就放他們回去了。

江晨還挺失望,主任看他不想挪步,還問他:“你是想繼續留下來給我打雜還是怎麽的?”

江晨:“我以為您會留我們一上午,畢竟我還沒寫一千字。”

主任看穿了他的小心思:“連課都不想上?我怎能讓你得逞,明天可不許再遲到了!”

顧鑫替江晨答應下來:“好的,主任,明天我一定叫他早點起床。”

主任以為他們手機相互叫,也沒多問:“行了,回去上課吧。”

江晨和顧鑫出了主任的辦公室後在樓道裏笑了起來,直到一位老師路過才收起了笑聲,這才跑回教室。

一天的課程又開始了。

-

中午。

江晨並沒有立即起身前往而是抱著手機發信息,顧鑫戳了他兩下:“晨晨,吃飯。”

“哦,來了。”江晨依舊抱著手機在跟人聊微信。