第二十一章（第2/2頁）

幸好現在市場不飽和，她想了幾天還真給她琢磨出些法子來。

這方法是李秀芬提出的，她告訴她，“如果想要錢快一點，不如像我一樣做些小生意。”

林秀當時沒答應，私下卻記下她的話，準備張羅個小鋪子攢錢。

但不知是不是這一世林秀運氣格外好，小攤還沒支起來，反到是她手上這批衣服有了銷路。

這倒是個十分巧的巧合，彩虹補習班裏有個性格特別孤僻的小孩子，不愛和其他人說話，動不動就打架，吳老師生出勸退的念頭，和林秀抱怨說，“我就沒見過這樣的小孩，故意招惹其他人，打架又打不過，每次叫他家長來我就不知道說什麽。”

林秀這時候正把補習班的設計圖拿過來。

她沒畫過設計圖，但是不妨礙她有不錯的眼光和審美力，設計圖做了好幾份給吳老師挑選，她把教室想象成主題樂園，有粉色為主的草莓主題，黃色為主的橘子主題，還有以藍色為主的海洋主題等等。

林秀還特意在紙上上色，絢麗的色彩看得吳老師又喜歡又糾結，“這真能裝修出來？要不你替我跑裝修，我給你開工資。”

林秀頓時無語，她覺得吳老師快把她當全能秘書了。

她就一個畫畫的，跑裝修比外行還外行，當即拒絕道，“我家裏還有小孩，恐怕沒時間幫這個忙，裝修肯定能裝修出來，就是需要更費心而已。”

吳老師一咬牙，“行，我去找我爸。”

林秀聞言看了他一眼，她在其他人嘴裏聽過他那個傳說中的爹，感□□業過得比小說還精彩，足可以寫幾百萬字的豪門恩怨。

她想了想肖姐的話，還是提醒他，“你最近小心點，我看有些人看你眼神不大好。”

吳老師不在意地揮揮手。

林秀從吳老師手裏又拿了一小筆錢就去上課，教幼兒園在她這裏不算難事，她很會哄小孩子，張三花工作的時候小孩有一半時間是她幫忙帶的，小叔子更誇張，兩口子整日不在家，小侄兒學習、生活全歸她管。還有隔壁叔爺家的熊孩子、隔壁來家裏玩的小孩子等等，都在她手裏服服帖帖，更不要說這些沒那麽熊的小孩了。

張妍妍沒畫畫，幫著媽媽忙來忙去，像個小陀螺。

直到她來告狀，“媽媽，林佳佳一直欺負莊澤雲，你去看看唄。”

張妍妍在學校很有大姐姐範頭，這大概和家庭教育有關系。