第65章（第3/6頁）

“……”

小團子不說話，仍舊嘟著嘴。

太子一手摟著他的肩膀，繼續說道：“要是我真給你送一箱子玩具過去，你不好好讀書，成天想著玩玩具，被汗阿瑪知道了，不但你要受罰，我也要跟著受罰。”

小團子聽了更委屈：“我知道了，太子哥哥是擔心我連累你受阿瑪的懲罰。”

“怎麽會？”太子抱著他，恨不得掐他的臉蛋兒，“我是想讓你好好讀書。業精於勤，荒於嬉，我不想看到你把大好的時間花在玩耍上。”

胤祐擡起頭來看他，問道：“什麽意思？”

太子耐心的向他解釋：“這是韓愈說的，意思就是學業因為勤奮而精進，因為玩耍而荒廢。”

小團子仔細思考了一下，認為這話說得很有道理，於是問道：“韓愈是誰，是上書房的師傅嗎？”

太子被他的天真逗笑了：“韓愈是一千年前的人，生活在唐朝。這話是他在《進學解》中所說。”

胤祐對這個叫韓娛的人寫的文章頗為好奇：“那他還說什麽了？”

“他還說：‘行成於思，毀於隨’。”

小團子問道：“這又是什麽意思？”

“意思是，做一件事成功的關鍵在於反復、獨立的思考，深思熟慮，而毀於盲目跟隨他人的想法。”

小家夥點點頭：“我覺得韓愈說得很有道理。”

太子贊許的點點頭：“你覺得有道理，這也是學習的過程。”

胤祐從欄杆上滑下來，拉著他的手說道：“太子哥哥對不起，我不應該生你的氣，你給我送筆墨紙硯是為了讓我好好學習，不要貪玩。”

太子看著他頗有些驚訝：“今天這麽乖。”

胤祐糾正道：“每天都這麽乖！”

“好好好，我們小七每天都這麽乖。”

這時候胤祐肚子發出“咕咕”兩聲，小團子眉頭一擰：“糟了，忘記回承乾宮用午膳了，阿瑪不管飯。”

太子站起來，牽著他往另一間屋子走：“阿瑪不管，我管！”

關鍵是上書房就沒有備他的飯菜，不過這沒關系，有六個哥哥在還能餓著他不成。

小家夥往那兒一座，每個人投喂他一口，換做別人早就吃飽了。

可他偏偏不是一般人，來者不拒，只要是哥哥們喂的，他統統吃下去。

甚至還出現了太子、大阿哥、四阿哥同時拿著勺子給他喂飯，他張著嘴坐在那裏一時不知該吃哪一個好。

於是三阿哥、五阿哥、六阿哥齊齊擡頭看過來，這畫面著實精彩，空氣都仿佛凝固了，驚得眾人大氣都不敢喘。

三阿哥看熱鬧不嫌事大，笑著催促道：“小七，快吃呀。”

吃就吃，小團子也不管是誰伸過來的勺子，勺子上盛了什麽，閉著眼張開做，從左到右，一口兩口三口，“嗷嗚”一下，全吃了下去。

他吃了滿滿一嘴，嚼啊嚼，嚼啊嚼，努力的往下咽，差點沒噎著他。

三阿哥趕緊盛了碗湯過來，細細的吹涼了喂他：“慢點兒慢點兒。來，張嘴，喝口湯順一順。”

小家夥就著三哥的手，一口一口把湯喝下去，剛才吃的飯菜也一並進了肚子。這下可算吃飽了，摸了摸小肚皮，從凳子上滑下去：“吃不下啦，我吃不下啦……”

三阿哥端著空掉的湯碗，心滿意足的坐回自己位置上，一擡頭，發現三雙眼睛惡狠狠地盯著他。

老三太狡猾了，看著他們三個在那裏搶著給小團子喂飯，他自己卻早早準備了一碗湯等著。

用過午膳，大家都要去休息，下午還要練習騎射。只有胤祚一個人回到了自己的書桌前面。

胤祐也跟在他後面：“六哥，你不去休息一會兒嗎？”

“我今天的學的字還沒認全，明天師傅要考，寫不出來，要挨罰的。”

他和胤祐不一樣，胤祐是一早就把《三字經》背了下來，後面太子又給他逐字逐句的講了其中的意思，認字階段對於胤祐而言就要容易許多。

可是胤祚現在要一邊背，一邊學，一邊認字，那叫一個費勁，時常記住後面就忘了前面，學會了這個字，就忘了前面那個字。本來是個入學前非常渴望學習的孩子，現在也快要被折磨成厭學兒童了。

胤祐坐在一邊，聽他背書，聽著聽著就皺起了眉頭：“六哥，你有好幾處被錯啦。”

“是‘子不學，斷機杼’，你念成了‘子不學，斷機抒’。”

胤祚一愣：“不都一樣嗎？”

“當然不一樣，”胤祐拿過他手中的筆，在紙上寫道：“是zhu，不是shu！”

胤祚更懵了：“你這是畫的是什麽符號，奇奇怪怪的。”

“這個叫拼音，我先教你拼音，再把注音版的《三字經》給你，你就不會讀錯啦。”

他說到做到，每天中午都跑來叫胤祚拼音，一天幾個，沒幾天胤祚就學會了。