第61章（第5/6頁）

父子倆回到南書房，正式開始了胤祐人生中第一堂課。課程內容很簡單——一邊認字，一邊學習《三字經》。

這對於胤祐來說比想象中要容易，因為這篇文章他已經背得滾瓜爛熟。南巡的路上，太子也向他逐字逐句做過講解，他也大致了解了全文意思。

現在主要的任務就是認字和書寫，這倒是給康熙降低了不少教學難度。

不過，康熙並沒有覺得教胤祐讀書識字是一種負擔，因為小家夥在跟他一起聽南懷仁講學的時候，就展現出了超強的獨立思考能力，有時候提出的疑問，能把六十多歲的南懷仁問得啞口無言。

他教兒子寫字，一開始胤祐對此十分抗拒。手背在身後，說什麽也不肯拿筆。

康熙十分不解，循循善誘的問了半天，才搞清楚緣由。原來是上次胤禛也試圖教他寫字，結果弄了他滿手滿臉的墨汁，小家夥怕臟，就再也不肯嘗試。

老父親沉吟半晌，沒想到這孩子這麽難搞，沒辦法，只能跟他講道理：“筆墨是寫字必不可少的工具，你連筆都不願意拿要怎麽寫字？”

胤祐嘟著嘴看他：“這幾個字我已經認識啦。”

“認識有什麽用，你要會寫呀。”

小家夥躲到桌子後面藏起來：“我不要，他們會笑話我是小花貓。”

老父親想象了一下，他粉嫩嫩的小臉蛋畫上幾道墨痕，還真是很像一只調皮搗蛋的小花貓。

“阿瑪在這裏，沒人敢笑話你，快過來！”

胤祐搖頭：“我出去他們就會笑話我。”

康熙沉下臉，拿出身為帝王的威嚴：“你再不過來，朕就打你屁股了。”

胤祐乖乖地轉過身，彎下腰：“你打吧。”

康熙：“……”

本以為兒子聰明，教起來會很容易。哪知道聰明的孩子想法就多，自我意識尤為強烈，很難被馴服。無論怎麽說，他寧可挨揍也不願意變成小花貓，被人家笑話。

康熙忽然想起，這小崽子最崇拜的就是他的太子哥哥，時常驕傲的說太子是天底下最厲害的小孩。

於是老父親又心生一計：“太子哥哥小時候，也是阿瑪這樣一筆一劃教他寫字的，所以他才會像今天這麽厲害。小七不想試試嗎？”

“太子哥哥已經很厲害了，我還要那麽厲害做什麽？”

“你……”

康熙稍微一皺眉，小家夥就撅起屁股，一副願打願挨的模樣。老父親打也不是，不打又不解恨。

父子倆就這麽僵持著，眼看時間一點一滴流逝，皇上接下來還約了幾位內大臣議事，沒有太多時間跟他耗著。

忽然，他靈機一動，朝門口叫了一聲：“梁九功！”

梁總管趕緊進來：“奴才在。”

“去，讓小廚房做幾樣點心。如若七阿哥一會兒表現得好，就作為獎賞，一會兒送去弘德殿。若是七阿哥表現不好，就送去上書房，分給他的哥哥們。”

一聽到“點心”兩個字，撅起屁股準備挨揍的小家夥立刻豎起耳朵，又聽到阿瑪說要分給哥哥們，他馬上轉過身來，主動站到了書案前面：“這個字這麽簡單，阿瑪我一定能學會！”

“……”

原來哄他寫字這麽簡單，只要幾盤點心就夠了。

梁九功應聲而去，卻又被胤祐叫了回來：“等一下等一下……我想吃梅花糕，棗泥餅和杏仁酥。”

梁九功笑道：“是，奴才這就去吩咐小廚房做點心。”

有了點心的誘惑，小家夥學習之路就有了動力。似乎毛筆也變得輕巧了，墨汁也不那麽臟了。

他學著阿瑪的樣子，有模有樣的拿起筆。康熙一根手指一根手指糾正他握筆的姿勢，然後將他的小手整個包裹在自己掌心，帶著他在紙上寫下小家夥人生中第一個字——人。

看著最後一捺收尾，小家夥也興奮的咧開了嘴，好像寫字也沒有那麽難。

康熙又握著他的小手，帶他寫了幾遍。今天的學習任務只有“人之初”三個字，不知不覺就完成了。

這時候，幾位大臣也已經在南書房外候著。康熙對兒子的表現還算滿意。點了點頭，讓顧問行進來，把人帶去弘德殿，讓他自己練習。

胤祐對這個地方可並不陌生，以前阿瑪要處理政務的時候，哥哥就獨自在這裏臨摹字帖，或是背書。

但他總是待不住的，不一會兒就跑去院子，這裏看看，那裏瞧瞧。

可現在不行了，讀書的不是哥哥，而是他自己。阿瑪安排了顧太監盯著他。

沒有了阿瑪握著他的小手一筆一劃教他寫字，小家夥就很難集中精力。握筆的姿勢忘了個七七八八，下筆的力道也掌握不好，軟軟的毛筆一點也不聽話，寫出來的比劃就像是一條歪歪扭扭的大蟲子。

顧問行在一邊催促他：“七阿哥，別玩啦，趕緊的吧。”