第63章：羽落術

班尼老師稍加思索就醒悟喬安的用意，感激地沖他點了下頭，退到瓦薩少校所在的一塊大石頭背後。

喬安遙控力場大手握住百尺開外的黃銅水龍頭，仿佛能夠感覺到掌心傳來的灼熱，定了定神，發力擰開龍頭！

龍頭口發出刺耳的嗤嗤聲，滾燙的輕氣由鐵桶中排泄出來，透過軟管注入氣球。

原本平攤在地上的幹癟氣囊迅速鼓脹起來，緩緩升起，將牽引氣囊的三條纜繩繃得筆直，纜繩另一端則緊緊綁在木樁上，確保氣球不會飛走。

“成功了！”

喬安長舒一口氣。

“諸神在上，我的夢想終於實現了！”

班尼老師激動地將帽子高高拋起，歡呼著沖向輕氣球。

喬安再次遙控“高等法師之手”，先將龍頭關閉，而後將軟管打了個結，最後將鐵絲解開，使軟管與龍頭脫離。

確保注入氣囊的輕氣不會泄出，他才放心的走向“輕氣球”。

小喵和阿吱望著喬安的背影，默默對視了一眼，頗不情願地走向氣球。另一邊，瓦薩少校也按捺不住好奇走了過去。

此時班尼老師已經跳進吊籃，正在指揮瓦薩家的仆人們將喬安剛才制備的那些瓶裝殺蟲劑裝進吊籃。

“輕氣球已經準備就緒，我來負責操縱氣球的飛行高度和方向，還需要一個幫手投擲殺蟲劑，誰想成為輕氣球的第一個乘客，請舉手！”

班尼老師興沖沖地望過來，小喵和阿吱面色如土，打死也不敢舉手。

瓦薩少校和喬安對視了一眼，隨即都舉起右手。

“還真有不怕死的啊，我是服了！”阿吱摸著鼠須搖頭苦笑。

“很好，我們有兩位勇敢的先生。”

班尼老師看了看喬安，又看看瓦薩少校，不用多想就選中了喬安。

輕氣球的載重量有限，喬安體重比瓦薩少校輕得多，節省出來的載重量可以裝載更多殺蟲劑，而且他還可以運用“高等法師之手”由高空將殺蟲劑精確投放到指定的地點。

這兩大優勢，使喬安擊敗瓦薩少校，被班尼老師選為助手。

班尼老師其實也有考慮到空中航行的巨大風險，提前準備了兩瓶“羽落術”藥水，其中一瓶給了喬安，萬一飛船出了故障，服用藥水即可激發1環“羽落術”，身體變得像羽毛一樣輕盈，可保平安落地。

得到一瓶“羽落術藥水”，這對喬安來說可謂意外的驚喜。

趁著班尼老師調試輕氣球，沒人關注自己，悄悄運用4號盧恩符文鑒定藥水，飛快得將1環“羽落術”抄錄到自己的法術書上。

抄完法術，喬安回到同伴們身旁。此時班尼老師已經調試妥當，準備起飛。

在小喵和阿吱不安的注視下，喬安跳進吊籃。瓦薩少校揮劍斬斷纜索，輕氣球擺脫束縛冉冉升起。

班尼老師發覺氣球上升的速度很慢，就把吊籃中用來壓艙的沙袋抱起一只，丟出吊籃。

喬安見狀也抱起腳下沙袋，奮力丟出吊籃。

隨著吊籃負重降低，氣球上升速度也在加快。

大風在耳畔吹過，喬安的發絲隨風飄揚，俯瞰腳下蒼茫大地，心情不由得興奮起來。忽然想起一件事，連忙問班尼老師：“怎麽讓氣球降落下去？”

“很簡單，看到這根繩子沒有？”

班尼老師指著吊籃上方的紅色繩索告訴喬安。

“用力一扯就會把氣球上的活塞拔開，輕氣從中排放出來，氣球也將徐徐下降，直至平穩落地。”

喬安點了下頭，發覺他手中握著一支帶有刻度的玻璃管，似乎正在測量氣球的飛行高度，也不知是什麽原理。

當氣球升到離地四十碼高度，班尼老師擺手示意喬安不要再拋擲沙袋，氣球接著又上升了大約十碼高度，負重與浮力達到平衡，在這一高度保持懸浮姿態。

班尼老師扯開船帆，對稱分布在桅杆兩側的長方形風帆被空中的氣流吹滿，接著操舵調整風帆角度，借助風力推動輕氣球飄向害蟲潛伏的密林上空。

經過一段時間的航行，輕氣球終於抵達樹林上方。

班尼老師扯動纜繩，迎風鼓脹的白帆落下來，輕氣球也隨之減速，以近乎懸停的姿態在離地四十碼的半空慢悠悠的打轉兒。

“喬安，可以拋灑殺蟲劑了。”班尼老師說。

喬安點了下頭，不過在動手之前先從施法材料包中取出一截銅線，以之作為媒介釋放0環“傳訊術”，通知地面的瓦薩少校、小喵和阿吱做好應對害蟲的準備。過後以“高等法師之手”抓起一瓶殺蟲劑，朝著下方樹林移動。

喬安現在是2級法師，施展“高等法師之手”的極限觸摸距離是120尺，大約相當於40碼。

喬安坐在離地40多碼的吊籃裏，魔力凝聚的大手幾乎可以觸及下方樹冠，因此可以精確地將“殺蟲劑”投擲到林間每個角落。