第9章 何為知識淵博，這就是！（第2/2頁）

或許是做賊心虛，唐三叔嚇得打了一個機靈，看到是唐四叔後，氣的瞪了他一眼，惱怒的壓低聲音道：“你幹什麽？嚇人一跳！”

唐四叔有些不高興了，也壓低了聲音：“明明是你偷偷摸摸的，你在幹什麽，偷聽爺說話？”

“你閉嘴！”唐三叔輕喝一聲，唐四叔是弟弟，也不敢嘴硬再說再問，被唐三叔拉著悄悄離開了。

下午上完了課吃完了飯，唐老爺子帶著唐瑾出門溜達一圈，回來後，天都有些黑了。他坐在院子裏納著涼，對唐瑾說：“老爺給你講個故事？！”

“好！”唐瑾一口答應下來，以為要講什麽關於唐家的故事，結果他講的是一鳴驚人的成語故事。

這個院子裏住的人多，孩子也多，唐老爺子一講故事，就有幾個小的圍了過來聽。

唐老爺子的語言並不是多幽默，不過對於平時玩樂活動不多還得念書的孩子們來說，這已經是難得的好事了。

將這個故事講完後，唐老爺子笑著總結道：“一鳴驚人這個詞就出自於楚莊王的典故，就是說一個人平時不出名，但他一下子做出成績卓越光輝的事，讓世界上的人都驚異起來，比喻平時沒有突出的表現，卻突然做出驚人的成績。”

唐瑾點頭，這些他知道，學過啊。

沒想到，唐老爺子卻繼續說：“楚莊王的典故它記載在《韓非子·喻老》裏，上邊說：雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人。西漢的司馬遷在《史記·滑稽列傳》中記載：此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。這就是這個成語的根源。”

唐瑾意外到吃驚：原來、原來……原來這樣？這麽說……這麽說他也學過《韓非子》啊！至少他學過《韓非子》裏的故事啊！

就這一下，他就知道唐老爺子的學問真的很深。他知道這個成語的意思和典故，但卻不知道他的出處，也馬上明白過來了，現代的知識也是從古代傳下去的，自然有來源。

這麽說來，他曾經所學過的成語故事，也都有典故出處！只是現代教學精簡，一般只注重這個成語本身代表的意思和故事，就算有的課本標注裏有出處，那也不考試，都不背的。

心情一下子輕松了一些，這樣的話，很多東西他學起來都簡單了！

唐瑾強迫自己不要高興，再學成語，考試又不考《韓非子》！不過這不防礙他心情好啊，誰說成語都是出自《韓非子的》？不亦悅乎不是出自《論語》？

唐三丫是個問題王，脆聲問：“老爺老爺，世界是什麽地方？楚莊王住在世界那個地方嗎？”

唐瑾：“……”好吧，不應該覺得這個問題幼稚，畢竟他要是沒有學習過也不懂。

天氣暗了下來，也涼了很多，不那麽熱了，微風吹過，舒服極了，唐老爺子溫和的道來：“佛教《楞嚴經》曰：何名為眾生世界？世為遷流，界為方位。世界中的世，指的是時間，昨天今天明天，去年今年明年，以前現在以後，這都是時間；界指的是空間，這個地方那個地方，都是空間。”

唐三丫嘴快的道：“那合起來就是這個地方那個地方很多地方上以前現在以後的人都吃驚嗎？那楚莊王好厲害！”

唐瑾卻覺得，厲害的不是楚莊王，而是唐老爺子！

他連佛教的《楞嚴經》都讀過，還記的這麽清楚，天啊，這得多恐怖的記憶力？！他到底看過多少書？背過多少東西？下過多少苦功？

窺一斑而見全豹，唐老爺子又一次刷新了唐瑾對他的認知。

被刷新認知的又何止唐瑾，還有開著門在自己屋子門口伸長耳朵偷聽的唐三叔。他從來不知道，他爺看起來竟然比他曾羨慕過的秀才還要……還要……沒念過多少書的他找不到一個好的形容詞了。

坐在唐瑾旁邊的唐大丫唐嫻輕聲道：“三丫，別插嘴，聽老爺說！”她的聲音輕，卻在弟妹中有威嚴，一開口，唐三丫立刻閉嘴了。

唐老爺子剛就講完了，他講的很淺顯，不難懂，聽得幾個孩子都津津有味，還要再他再講。

唐老爺答應了，唐五丫高興，對著三門外喊：“二哥二姐，老爺要講故事啦，你們還不來？”

唐三丫在她頭上輕拍了一下：“小聲一點，毛毛躁躁的，你要學會穩重。”

唐瑾在一旁看到了，忍不住笑出來。

哈哈，小孩子真是可愛，也會學大人樣子，今天剛被家裏人訓了，他三姐就知道這樣訓五姐了。

他在旁邊逗他三姐，一字字道：“拍頭不穩重。”

“呃。”唐三丫不知道該說什麽了，轉過頭一看唐老爺子也在看她，吐了一下舌頭不出聲了。

唐五丫叫的人沒來，屋子裏的唐三叔忍不住了，猛的掀開了門簾，大步跨了出去，向著唐老爺子走去！