第128章 來了來了，他來了（第2/3頁）

學生面對老師，特別是領導，首先就得自信從容。

高爾夫球確實是個新鮮玩意兒，還很能提升逼格，其他人都會好奇的看眼這纏滿了紙膠帶的球杆。

可能越發覺得就像乒乓球國家隊的拍子都是自己貼膠皮那麽專業吧。

氣氛立刻就從龍楚雄之前那種小心翼翼面對大老爺的感覺轉變，輕松得還有人接過那根球杆去看。

趙德柱看都不看老龍，隨手摘了雨衣，旁邊立刻有學生接過去，比對龍楚雄那個校長還殷勤。

學生會主席直接帶節奏：“先到我們的網店組考察吧，第一年其實還不是專門招收的電商專業，但這些同學已經上路，下周我們就要帶其中的主力去浙杭學習考察。”

整個氣氛再次為之一變。

動不動就到幾千公裏外學習實習，這得是多麽成型的教學模式了。

球杆都遞回來，一起跟著他走進微機室。

之前沒準兒他們都看過，但沒有趙德柱的講解，只會覺得莫名其妙。

前面兩排電腦坐著忙碌的男女生，後面兩排正在吃力的摸索學習Office軟件特別是制表。

電腦課的老師都只能勉強教些基礎應用，教材還包含了DOS運用和基本編程語言，根本就和實際運用聯系不上。

是趙德柱要求周夢霞盡量用表格報告，財務報表也確實給周夢霞打開了個新世界。

她就往下要求財務們要會做表格，然後網店這邊也盡量用表格跟他們交接。

趙德柱有點後悔該買台投影儀用於展示，但現在先這麽著吧，直接在電腦上打開某寶網，展示網店，解釋裏面的產品，黃盼盼聰明的立刻去找來幾件貨品衣服掛在前面更形象的傳達。

這肯定是在教育從業專家們眼前展現了一片他們從未見過的天地。

“您看這件衣服，有標簽的，原價658，我們在網上可以做到九折銷售，如果成交，您看這裏還有個十二塊的郵費，一共是……”

操作員已經嫻熟的在計算器上打出來，示意給不靠譜的老板看。

趙德柱揮手：“然後就有人打包裝箱，下午六點前就會發出去，快遞訂單……”

黃盼盼馬上把小紙箱送到他手邊，還有已經填寫好的快遞單展示給各位看：“鄂北的顧客，一般在四天內吧，就能收到貨，滿意不滿意可以評價，這個貨款是在網站作為裁判拿著的，要顧客確認收貨，我們才能收到錢，有任何糾紛，錢都會扣在網站手裏讓雙方協商處理。”

後世任何一個城裏人，都會如數家珍的網購流程，在03年絕對是個全新玩意兒。

趙德柱沒有能力去構建這個巨大的商業模式。

但跟隨推動是沒問題的。

之前張澤貴協助改動過的那個全國訂單示意圖就派上用場了。

趙德柱只要把鼠標移動到哪個省份，立刻就會跳出相關訂單數據，本月成交數量，發貨多少，完成多少，等待確認多少，好評比例是多少，一目了然。

據說還能後台再添加改動項目，因為只是個展示型的界面軟件，很簡單。

但給教育專家們看起來就非常直觀了：“這是你們的教學內容，還是真的有實際銷售？”

“真的有，我們所有教學都是實戰化的，就像外面駕校學車那樣，當學會這個之後，在場所有人都可以去做網店，在網絡經濟的時代，這絕對是未來的一份正當職業……”

他還是沒有把刷單模式托盤而出。

因為這已經足夠顛覆教育專家們的認知。

世紀之交的年代，到處都在說網絡時代、電子商務。

可除了上網看看新聞，收發郵件，QQ聊天。

還沒有什麽真正進入到生活，徹底改變生活。

教育專家們有點難以置信，這就是網絡購物？

針對這個後世任何人都明白的玩意兒，提出了很多問題，衣服不合身怎麽辦，退貨怎麽辦，付費的方式……

趙德柱都能對答如流的一一回應。

他是個學生的身份，又有點巧妙的讓教育專家們覺得這就是教學結果。

以實踐代替教學，本來就是職業教育非常重要的模式。

這個侃侃而談的高職學生會主席，哪怕時不時成語卡殼，明顯看得出來數學也不太靈光。

但他在網絡購物、電子商務這個環節展現出來的“全面”。

有點嘆為觀止。

趙德柱卻在這有史以來的第一次對外展示中，突然想明白當初看見這個軟件的時候，他腦海裏面有點隱隱約約抓不住的靈感。

這玩意兒就是大數據吧！

他可以把這個帶到浙杭去展示給那位國民爸爸看啊。

老子比你們還先意識到大數據是個多麽重要的東西……

雖然我不會弄，但哪個省的罩杯最大來著？