第136章 、一百三十六只毛絨絨（第3/3頁）

喬安娜不太贊同這種做法：以丹十頭牛都拉不回來的脾氣，自願服軟下樹不太可能，更大的概率是他在樹上耗空了精力，在幹渴和饑餓的雙重作用下暈倒，毫無意識地從樹上摔下來。

納爾森跟她所見略同，並不打算被動等待。

他把攝影機給另一個人拿著，自己則進了廚房，拿出點吃的，坐到樹下，就地大吃大喝起來。

據點的作息很規律，大家都沒有吃夜宵的習慣，夜間能找到的食物，無非是幾個粗糧面包和一壺水。可納爾森卻吃得很香，把面包撕成小片，塞進嘴裏大口咀嚼，偶爾“吸溜”一下喝上一口水，仿佛吃喝的不是白水和面包，而是什麽山珍海味。

浮誇的表演果然吸引了丹的注意。他悄悄地往下爬了一截，又往下爬了一截，伸著脖子看著納爾森手裏的面包，眼饞得很。

他此時已轉移到了較低的樹枝上，樹旁的另外幾個人接連站起身，都想趁此機會圍過來實施抓捕。

丹敏銳地察覺到他們的意圖，又迅速爬回了高處，帶著戒備和敵意俯瞰他們。

“沒事，交給我，讓我來。”納爾森忙安撫其他人，盡力不讓自己的計劃夭折於外因幹擾。

由於短短幾天下來，他挨咬的次數比據點所有人加起來都多，志願者和工作人員們並不太信他“我能搞定”的說辭。不過他們一向頂不住他的遊說，他再三打包票，他們也就抱著早吃虧早死心的想法隨他去了。

在他的要求下，其他人都暫且離開，退到了五米開外。

拍攝的距離有些遠了，聲音和圖像都不太清晰，喬安娜眯著眼睛，努力辨認著那幾個模糊的像素點。

她看見丹顧忌著其他人的存在，可又實在頂不住食物的誘惑，猶猶豫豫地爬下樹，一點點向納爾森靠近。

納爾森望著他，把一塊撕碎了的面包放在手裏，朝他伸過去。

以往的一日三餐時，丹都會注意著不跟送飯的人產生肢體接觸，他習慣先等人放下餐盤，再把餐盤拖走，躲到角落去獨自進食。納爾森突兀的舉動讓他感覺受到了冒犯，立刻往後退了好幾步，看樣子又想往樹上竄。

納爾森耐心地伸著手，一動不動，就好像他的手僅是一個盛裝食物的容器。

丹謹慎地觀察了一陣，再度試探著慢慢靠過來。

他一雙眼睛緊盯著納爾森的神態和舉動，遲疑了有一萬年之久，才終於伸出小手，閃電般從納爾森手心裏掠走了那塊面包。

“真的，就跟投喂一只野生的小動物一樣。”納爾森在之後的錄音裏說。

他頓了頓，又如釋重負地一笑：“但我成功了，還沒遭咬——一個全新的開端，不是麽？”

確實如他所說，之後的視頻裏，丹對他的態度緩和了不少，不再一見他就咬牙切齒盤算要把牙印蓋在他身上哪裏了。

這讓他非常自豪，大肆鼓吹了一番自己出色到連志願者們人人頭疼的倒黴孩子都能降服的人格魅力。

——可得了吧！喬安娜嗤之以鼻。

納爾森每次身上都會帶些吃的，丹小朋友的和顏悅色，不過是看在食物的份上罷了。

不論如何，結果是好的。

試探性地接觸了幾天後，一大一小兩個人很快混熟了，納爾森如實履行先前的諾言，開始試著教丹一些東西。

喬安娜看著他教丹用手指出想要的東西，看著他教丹把面包撕碎、和燉菜混在一起吃，看著他教丹端著杯子喝水，看著他教丹用濕泥巴捏出各種形狀。

她起初為這些點點滴滴但肉眼可見的進步真心實意感到高興，看著看著，又隱隱品出些不對味來。

怎麽說呢？納爾森做這些，目的性……太強了。

強到含了幾分揠苗助長的意味。

丹畢竟還是個孩子，有著無限充沛的精力和極其分散的注意力。有時納爾森為他上著課，他東摸摸西瞧瞧，突然對別的東西來了興趣，就轉而專心致志地開小差去了。

這種時候納爾森老師總會不太高興，他會拍拍手，用聲音或者食物引回丹的注意，強行讓他乖乖跟著課堂節奏走。

老師為人嚴格，要求學生在上課時間專心致志聽課，這無可厚非。

但納爾森在這事上已經不僅限於‘嚴格’了——丹如果硬不願配合、或是沒有按照他的預期完成規定動作，他就會一遍又一遍重復示範，哪怕拖堂下課，哪怕第二天接著教同樣的內容，也一定要耗到丹完美完成課堂作業才罷休。

比起常規教學，他更像是在做一項任務。

……或者說，一個實驗？