第35章

肖建國處理事情動作迅速,這消息往下傳遞也快,不過寧知星和寧知中上課的事宜倒是沒能馬上落實。

原因其實並不復雜,誰叫臨要上學,家裏人這才忽然想起兩孩子還沒上戶口的事情。

其實在早些年,關於戶口的相關規定已經規範了一次,按說哪怕是住在村子裏,那也至少要按照一年一上報的頻率去做戶口的更新。

但是由於長河縣管轄的村落多,村落與村落間距離又遠等原因,這規定一直沒能嚴格執行,一直還是按照著“想起來”才去登記的流程,畢竟平日裏倒也沒有需要用戶口本的大事。

說起來就連呂大隊長家的虎子,那也同樣還沒上戶口,他那“呂大虎”的名字,其實也就是延續他虎子的小名起的,至於之後會不會另外起大名,那就得看呂隊長他們對這方面在不在意了。

不過好在上戶口的材料並不復雜,只需要通過呂大隊長上報登記,這也沒有耽擱太久,而寧知星和寧知中這兩個名字,也終於都落在了戶口本的上頭,只是正好這卡著了休息日,就又耽誤了兩天。

午後過了三點,那股燒人的灼熱感便減輕了不少,此刻村民們尚在上工。

平日裏在這個時間點總是少有人在的寧家,今日若是從窗子那往裏看,便能瞧見裏面盡是孩子的模樣。

寧家的房子是傳統的結構,灑掃前都會在地上灑些水,現在門窗敞開,屋內便格外清涼。

家裏的椅子不夠,大家也不嫌棄,直接就地坐下,或盤腿或抱腿,各自調整到了舒服的姿勢,而此刻全都目光炯炯,看著台上的“小老師”。

寧知星同樣坐在旁邊,她擔任的職務是“助教”,今天她算是見識了一場生物鏈循環。

這不是馬上要到小學念書,她當然得給自家哥哥緊急突擊學習。

寧振濤的那些課本一向是放在房間裏任寧知星拿的,寧知星便也不和小叔客氣,直接拿了課本和哥哥開始系統化學習。

其實在這之前,她就已經每天殷殷催著寧知中又是學寫字又是學數字了,雖然不是照著課本按順序學,可也是有什麽學什麽,否則當時哥哥也不能幫上那麽多忙。

只是身為大忙人的哥哥這不是每天還得有對外“營業”時間,得去和他的諸多“小弟”、“小妹”們一起團建嗎?

就是他的“手下”們沒空理他,他也得鍛煉身體——玩樂一下。

不過現在不一樣了,這眼看馬上要入學到新環境,又背負了“天才”的說法,寧知星便督促著哥哥開始全面學習。

說起來這小學的課本她起初還略微花了點時間熟悉,主要是類似拼音、數學計算這類最基礎的知識,早就已經隨著時間流逝成為了一種下意識使用的工具,忽然要去解釋個所以然,那就有些犯愁。

不過好在二叔見義勇為和小叔防治豬瘟這兩件事使得寧家人社會評價提高,改造值一度來得洶湧,寧知星也能奢侈地兌換了些基礎知識來做學習,再加上每天晚上堵著小叔光明正大的問,她很快便掌握了教學的方法。

身為時間管理大師的她把時間分配得很好,晚間呢,那就是向小叔光明正大學習時間,白天呢,則是壓迫哥哥填鴨教育時間。

寧知星深諳自家哥哥的個性,熟練應用了誇獎和道德綁架,還用上了楚楚可憐的裝哭技巧,只說想到以後可能會和哥哥分開就特別舍不得。

寧知中每回才生起的反抗的心,瞬間就會被妹妹擊倒,畢竟他也知道,妹妹比他要聰明一些,這要是妹妹未來升學,他還留在原來學校,妹妹受了委屈了他也鞭長莫及。

投入學習的寧知中還真別說效率著實挺高,舉一反三,甚至一度讓寧知星懷疑起當初寫錯數字是哥哥故意氣人,不過對比之下還是能挺明顯的看出,哥哥在記東西、背東西上很有天賦,相對的在數學的理解上確實差了一些。

當然,這也不排除是哥哥太想出去玩,潛力因此被徹底激發。

只是哪裏有壓迫哪裏有反抗,昨天按例的學習時間結束,寧知星就看出了寧知中那根本坐不住的樣子。

她沒等哥哥提起,就先發制人:“哥,我們明天喊大家來家裏玩吧?之後我們去念書,就可能不能和大家天天見面了,你說要是大家都能一起去讀書多好啊,就能一直在一起了。”

寧知中被打得措手不及,看了眼妹妹,乖乖點頭,他其實是想去外頭浪的,不過在家裏和大家見面也行。

“哥,你明天和他們說說讀書的事情唄?讓大家都早年念書,這樣沒準以後還能在一起呢!”

寧知星順毛一摸,寧知中當即投降,越聽越覺得有理的他連自己的晚間放松時間都不要了,開始認認真真地琢磨起了明天要說什麽的事情。