第510章 原來是這種情況（第3/3頁）

任務簡介：

你是一所輔導班的輔導老師，名叫坪田義孝。

你的任務，是輔導每個前來學習的學生，你要將他們培養成材，成為最優秀的人。

但是，再優秀的老師，面對差生的時候也有頭疼的時候。

該怎麽讓他們迅速提高成績呢？這是個問題。

……

“叮！”

“主線任務1：幫助工藤沙耶加考上慶應大學。”

“主線任務2：幫助至少一個學生考上他想要考上的大學。”

“任務時間：一年。”

“任務提示1：一味地逼迫，反而會適得其反。”

“任務提示2：有時候，興趣是最好的老師。”

……

“興趣是最好的老師，說的一點都沒錯。”

陳安林微微點頭。

他發現自己坐在一張辦公桌前，辦公室裏非常安靜，周圍的員工都在埋頭寫著什麽。

他面前擺放著一張名單，上面記錄的是一些學生的名字。

這些學生都是要找他補課的，他補課的費用並不便宜，原因嘛，自然是因為他教得好。

“我叫坪田義孝，在這個補習班當補課老師已經很多年了，我年年會被評為優秀員工，每當看到原本成績很差，被罵做垃圾的學生，因為我的幫助，而考上心怡大學的時候，我都會由衷的為他們感到高興……”

“我還真是盡責啊。”陳安林笑了笑，記憶中，自己由於太拼命的緣故，忽略了自己的事。

以至於，到現在自己還是單身狀態。

“也難怪，電影中主角的家人都沒出來，原來是單身啊。”

陳安林心中一樂，仔細看面前的名單。

名單大概有16人，不過並沒有工藤沙耶加的名字。

“這個時候，原來工藤沙耶加還沒過來啊。”

陳安林撐著頭，尋思著暫時只能先教其他學生了。

“坪田老師，我考試好了。”這時候，一個男生喊道。

“啊，我來了。”

既然已經來了，陳安林決定，要做個好老師。

看過電影的他很清楚坪田義孝的教學方式。

那就是多誇誇學生，讓學生有自信心，然後提高他們興趣，和他們打成一片。

總之，講題的時候，要講到他們喜歡的地方。

“老師，你看。”男生走過來，將卷子交給陳安林。

面前這個男生，成績一直是中等，之後被父親送過來，產生了嚴重的厭學心理，幾次都想要離開。

這次考試，是對他的一次摸底考試。

“啊，勝村陽太，你的學習成績出人意料的比我想象的要好呢。”

陳安林不吝誇贊，點頭道：“你知道你像什麽嗎？”

“像什麽？”

“就像海賊王裏的漩渦鳴人，雖然成績看起來差，但是最強的。”

“啊希，老師，漩渦鳴人是火影忍者的啊。”勝村陽太無語提醒。

“哈哈哈，老師和你開玩笑的呢，好了，現在練習針對你錯誤多的地方，老師希望你能像漩渦鳴人學習，克服各種困難。”

這個勝村陽太，最喜歡的動漫就是火影忍者，陳安林這麽說，就是希望能激發他的鬥志。