第111章

雖然張櫻知道, 等康熙去往熱河後，過不久多半還是會召胤禛過去，但就跟之前那次一樣, 胤禛即便去了熱河，也不太可能帶上其他人。

張櫻得知此事後，難得蔫了幾天。

不過她還要教鬧鬧知識, 所以很快就忘掉了這事兒。

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鬧鬧在正月十六這天正式被送去前院兒上課，但正如張櫻之前擔心的那樣, 無論是武師傅還是文師傅教導的內容，鬧鬧都完全不感興趣。

武師傅教導的內容還好, 因為這必須是長時間堅持才能看到效果的東西，所以鬧鬧勉強還有幾分耐心, 可文師傅教導的四書五經等內容，在鬧鬧已經識字的情況下, 這些書剛被發到她手上沒幾天，她自己就基本可以倒背如流，理解完那些篇目的意思後，完全沒有深究的想法。

因為對鬧鬧來說, 那個過程並不很有趣。

而史書等書籍對鬧鬧而已, 又幾乎可以說是被她當做了故事書而已, 翻著看一遍就記住了個七七八八, 但對深究其中那些故事背後的，每一個人言行的深意……

鬧鬧：……滾開, 沒興趣！

一般小孩兒對學習自己不感興趣的東西是什麽做法呢？走神兒，多動，聽不進去，直接扔掉也是有的。

鬧鬧的做法卻是……

帶上她心愛的玩具, 直接在課堂上旁若無人地玩玩具。

比如玩魯班鎖九連環，比如玩華容道搭積木，比如拼拼圖做數獨……

老師問話？根本就不搭理的。

我行我素，相當自我。

偏偏她還不愛不說話，於是理所當然地，鬧鬧將胤禛請來的所有老師都氣了個半死。

老師們能被胤禛請來，就說明他們是有真才實學的。

更何況這些個老師還是之前教導弘昀的那些——

從弘暉弘昀兩兄弟開始跟著胤禛在戶部學習處理事情後，弘昀的老師們就回到了各自的崗位，已經很久沒有再來雍親王府了。

等到鬧鬧到了讀書的年齡，胤禛才將人又請了回來。

說實話，這些老師都將弘昀從小教到大了，十幾年將近二十年的時間，這些老師的年紀都不

小了。

胤禛聽說此事後，真是胸口憋了一口氣，簡直想打人。

但……

他只能和幾位老師道歉，同時說明鬧鬧的特殊情況：“鬧鬧這孩子從出生開始就不喜歡說話，我至今都還沒聽她喊過一聲阿瑪，她……真不是有意針對你們。”

說完之後，他又道，“其實她母親之前就說過，這孩子只怕不適合到前院兒讀書，是我堅持，才會造成如此誤會，還望幾位先生恕罪。”

幾位師傅沒想到雍親王竟能對著他們道歉，嚇了一跳，趕緊擺手說不敢。

胤禛嘆道：“我還是有些不甘心，可以讓我看看你們上課的情況嗎？”

幾位師傅面面相覷。

若是雍親王在道歉之前這樣說，他們只怕要以為雍親王不相信他們，覺得他冒犯了自己要生氣了。

但在道歉之後提出這樣的要求，幾人竟完全不覺得勉強，而是立刻答應了下來。

胤禛還去將張櫻請了過來。

然後，兩人就看到了老師們拿著書在台上講得慷慨激昂，鬧鬧則坐在幾個小姑娘中間淡定玩玩具的畫面。

胤禛：“……”

張櫻：“……”

雖然早就料到了會發生這種情況，但果然還是……

等老師們講課結束，張櫻趕緊上前抱著鬧鬧給幾個老師道了歉。

幾個老師見雍親王與張側妃都這般通情達理，這段時間積累下來的怒氣倒是消散了不少。

其中一位老師說了實話：“其實我們會這般生氣，也是因為小格格真的很聰明，四書五經，史記律書，她幾乎是看過幾遍就能理解其中的意思，而在九章算術這樣的課程上，小格格的進步速度更是遠超奴才見過的所有孩子。”

“小格格若是認真學習，未必不能達到弘昀阿哥那般學識，偏偏……”

好不容易得了個聰明學生，學生卻眼瞧著根本不打算走正道兒，幾位老師是又氣又惱又可惜，這才找上了胤禛。

若鬧鬧只是個庸才紈絝，你看這些老師會不會找胤禛？

教權貴家的孩子，最要緊的就是睜一只眼閉一只眼，再學一下拍馬屁之道，拿著高昂月薪混日子難道不好嗎？

可老師們再惜才，

學生自己不願上進，他們也是有心無力。

張櫻聽得一陣心虛，只得又給幾位老師道歉。

胤禛卻對鬧鬧的資質生了好奇心：“鬧鬧真有幾位先生們說得那般聰明？”

張櫻猶豫一瞬，解釋道：“認真說的話，鬧鬧是要比默默和啾啾都要聰明的。她只是不愛說話，而且對自己不感興趣的東西完全不搭理而已。”

默默和啾啾也聰明，但他們是雙商在線，情商比智商更出眾。