第十一章 在幼兒園的第十一天（第3/3頁）

想要再吃第三支的時候，許意說：“沒有了。”

沸沸立馬不開心了。

許意說：“不過中午，可以再吃一支。”

“真的嗎？”沸沸驚喜地問。

“真的，中午不但有奶酪棒，還有面葉可以吃。”

“面葉是什麽？”沸沸只知道面條，沒聽過面葉。

“就是很好吃很好吃的食物。”

沸沸一聽就上心了。

果然愛吃！

許意看著沸沸感興趣的樣子，偷笑了一下。

他知道沸沸討厭上課，所以他不說“上課”二字，而是說“我們來檢查一下手手幹凈不幹凈”、“我們跳跳舞吧”、“快看，這兒有螞蟻”以及“螞蟻很厲害”等等開頭，把晨檢、早操、玩耍和講故事都給完成了。

沸沸都沒有察覺到在上課，就到了中午吃飯時間。

中午不但有奶酪棒吃，還有特別好吃面葉。

面葉是許意擀的，滑滑軟軟的，就像有小魚兒在按摩舌頭一樣，沸沸一下子喜歡上了。

他吃的飽飽的，散步之後，睡在許園長鋪好的床上，聽許園長說睡前小故事，他歪著小腦袋看著許意，感覺園長身上罩了一層溫柔的光。

好好看。

他看著看著就睡著了。

夢中他又和園長一起看螞蟻了。

還進了螞蟻王國，吃了好多好吃的。

他在夢裏開心地笑。

這是他在其他幼兒園都沒有做過的美夢，醒來以後不但看到了螞蟻扛面包渣，還吃到了脆脆的蘋果。

他可開心了，指著螞蟻和奧尼爾他們討論。

這一幕落入許意眼中。

許意松了一口氣。

又陪著小朋友玩了一會兒，就到了放學時間。

家長們準時來接小朋友了。

易莎悄悄地向許意詢問了沸沸的情況。

許意如實說：“開始哭了三分鐘，後面就很乖。”

易莎不相信地問：“很乖？”

許意簡單扼要地說了沸沸一整天的活動。

易莎詫異極了。

不過沸沸在場，她也不好和許意細聊，和李克帶走沸沸，一直回到家中，夫妻二人絕口不提幼兒園事兒，就怕沸沸再次嗷嗷叫著不上學。

一旦沸沸提到幼兒園相關事情，他們趕緊轉移話題。

晚飯就這麽平平順順地過去了。

等到沸沸睡著了，易莎才和李克說起沸沸的情況。

易莎說：“許園長說沸沸在學校很乖。”

李克不相信地問：“真的假的？”

“真的。”

“是不是因為沸沸到陌生環境，所以才乖的？”

易莎側首問：“你覺得沸沸是那樣的人嗎？”

李克想了想，說：“不是，那他是為什麽變乖了？”

“我也不知道。”

夫妻二人都有些不解。

第二天早上又發愁沸沸上學的事情。

易莎已經準備好了一籮筐的話勸沸沸。

就在這時候沸沸的房門打開了。

夫妻兩個一起轉頭看去。

只見沸沸身上歪歪斜斜地穿著小衣服，扣子扣錯了，褲子穿反了，鞋子穿錯了。

可是可愛的小書包背的是正確無比。

易莎問：“沸沸，你幹什麽？”

沸沸認真地說：“我要去上學！”

易莎懷疑自己幻聽，又問一遍：“你剛剛說什麽？”

沸沸鄭重地重復一遍：“我要上學！”

易莎和李克手中的勺子“當啷”的一聲落地。