第一千一百七十七章 輿論引導

進入公眾視野，詢問廣大百姓的意見是行政院新政策執行之前的流程。

所謂要還治於民嘛，那就是要讓百姓都知道，他們的意見是政策的執行的基礎。

你看行政院出台政策之前，那可是征求了百姓的意見的，這下子你還敢說朝廷枉顧百姓嗎。

百姓都同意了這個政策，那是這個政策肯定是沒問題的，是百姓喜聞樂見的政策啊。

當然在征求百姓的意見之前，不得讓百姓好好的了解了解，究竟什麽是新海洋政策。

這就是為什麽要把這些俘虜還財物交給王財的原因。

“當當當！”

大街小巷宣傳司的人開始出動了。

他們走街串巷，拿著一個銅鑼用力的敲打著。

“快去看啊！海軍司令曾增，率領我大明海軍遠征艦隊，在抗擊荷蘭蠻夷的作戰中獲得了偉大的勝利！繳獲了許多蠻夷還有好玩意，看去東門看看去啊！”

“當當當！”

“緊急通知，東門有蠻夷展覽！展示了許多蠻夷的風土人情！快去看看啊，過了這個村可就沒這個店了！”

大明宣傳司開動起來那宣傳的規模可是不小，大街小巷這幾天最熱門的就是這個蠻夷的事情了。

茶館裏面的說書人也拿到了話本，他們放下了故事話本，開始宣傳這個蠻夷是怎麽回事，大海之上是怎麽回事。

“啪！在那個極西之國有個小國叫荷蘭！就是這個小國與我大明發生了戰爭！”

說書人手裏拿著折扇聲情並茂的說著。

“諸位可知這個荷蘭有個稱號叫什麽？”說書人邊說著便開始了互動，根據宣傳司的培訓，在進行說書的時候可不能自己幹說，要學會互動，只有這個互動了，才能帶來更好的效果。

所以這個說書人就會在說書的時候與下面的聽眾進行互動，這都是宣傳司要考核的項目。

要是說書人不與聽眾互動，那是要扣考核分的，要知道考核分那就是績點啊，績點代表著你每個季度的獎金，所以這些說書人都很重視的與聽眾的互動，誰互動的越好績點也越高，獎金也就拿到手軟。

下面的這些聽眾剛聽得過癮就聽到說書人這麽一問，頓時就議論開了。

“荷蘭人？什麽是荷蘭人？”

“什麽是荷蘭人你都不知道，就是前段時間和我們曾司令打了一架，結果被曾司令給揍了的那些人。”有人急忙的解釋展示自己的記憶力。

“這荷蘭人還有稱號？什麽稱號沒聽過啊？”

“就是就是，什麽荷蘭人我們也就剛剛知道誰知道他們外號是什麽，李巧嘴你這不是難為我們嗎，要說快說婆婆媽媽的好不爽利！”

“是啊！快說快說，我們都等著聽呢。”

這些百姓剛剛解決的肚子，哪裏有那麽多閑工夫去了解什麽荷蘭人，所以互相議論了幾句，就開始起哄了。

前面的說書人李巧嘴看著下面的這些百姓已經被勾起了全部的興趣，頓時心裏暗喜，果然互動可以勾起人的興趣，宣傳司的培訓老師誠不欺我啊。

看著下面吵吵鬧鬧的聽眾，李巧嘴繼續的說了下去。

“這個荷蘭人可是了不得啊，號稱海上馬車夫。”

下面的聽眾一聽頓時就懂了，不就是馬車夫嘛，我們老懂了。

“嘿！我當是什麽呢，原來就是一個趕馬車的，還以為多厲害呢，原來曾司令就是在抓到了一個趕馬車的啊！”

“就是就是，一個趕馬車的還以為多厲害呢，我也是一個趕馬車的，沒覺得有什麽值得說的啊。”

這些聽眾接著議論起來，他們聽到了這個什麽海上馬車夫之後覺得沒什麽了不起的，一個臭趕馬車的能有什麽值得關心的，弄死他還不是隨便伸伸手的事情嗎，還以為這個荷蘭人多厲害呢。

說書人繼續的說了起來，他看著這聽眾滿臉不屑的樣子就知道他們誤會了，但是他要的就是這個效果，先抑後揚才能給這些人一個強烈的沖擊啊。

“諸位諸位，這個海上馬車夫可不是趕馬車的，這個海上馬車夫的意思就是海上的霸主，霸主你們知道是什麽意思吧。”說書人繼續進行互動。

“霸主，這我們當然知道了，就是春秋五霸那個的霸主的意思唄，你是說荷蘭人是霸主！”一個聽眾滿臉的不可置信。

“不可能吧，荷蘭人是霸主，那我們大明是什麽，他不是趕馬車的嗎。”

“對啊對啊，要是荷蘭人是霸主，我們大明就是霸主之上的霸主，他要是春秋五霸，我們大明就是滅了六國的始皇帝！”有人不服了，覺得霸主這個東西除了我大明舍我其誰啊，所以霸主必須是我大明。

“諸位，這個霸主可不是荷蘭人自己叫的，而是極西之地十幾個國家一起認可的，人家自己都認了，這裏面可沒我們大明的事情。”說書人繼續的開始了引導。