第八十二章（第2/5頁）

這讓他的每次開口都會帶起一片歡呼。

邊教授便笑著看他，心想著，之前這裏的人打的標語也沒錯。

這樣倒是真的像極了領導視察。

而在紀良對著村民端水的時候，邊教授的眼睛卻是看著四周圍，特別是重點關注即將開始工作的池子、水塘、各色農具等等。

不過術業有專攻，他一個搞能源的，對於農業方面的了解並不算深入。

於是邊教授就對著紀良問道：“紀同學能給我講講嗎？”

而在他說話的時候，跟著的村人們都很有眼力見的閉上了嘴巴，還往後退了幾步，生怕打擾了仙君交談。

他們甚至還想著，如果仙人要求，他們現在就退散開，絕對不在這裏招人煩。

不過顯然紀良並沒有想要避著誰。

一來，這並不是什麽秘密，以後等教育水平上來了，都要教給他們的。

二來，就算自己說了，原住民也聽不懂。

所以紀良直接道：“邊教授，我是打算在這裏搞一個類似於農場的生態模式，物質可以循環，能源也盡量清潔。”

邊成看了一眼那個大池子，若有所思：“用沼氣？”

紀良直接點頭：“對，因為豐禾郡一直是農業為主，這裏的土地又很適合發展農業，所以我就準備讓新村從耕種、畜牧還有養魚養鴨這些開始，這樣一來，通過這些的副產品就可以不當垃圾，而是拿來發酵沼氣，提供能源的同時，還能有沼渣，制作有機肥料，可以肥田，至於沼液也可以經過處理，送去魚塘裏，養魚養鴨都需要這個。”

後面紀良還說了一長串兒，全都是他對於新村未來的暢想。

而他原本就喜歡這些，不然也不會在同為天才班的同學們都夢想星辰大海的時候，他卻選擇了農學專業。

現在說起相關的事情便是滔滔不絕，眼睛裏都放著光。

邊教授則是聽得很專心，並沒有因為面前的只是個年輕的學生就有絲毫輕視。

等紀良告一段落的時候，邊教授就總結道：“也就是說，這裏未來會形成能源、生物物質的分別循環利用，對嗎？”

紀良連連點頭。

邊教授則是想了想，提出了問題：“那你準備如何獲利？”

紀良早有打算：“用農產品，別管是糧食還是雞鴨魚肉，這些都可以盈利。”

“但是這些都需要時間，你的前期資金怎麽來？”

“教授放心吧，這裏是示範村，莊郡守親口承諾，建設過程中的所有銀錢都由郡裏出，只要今年能看到效果，那麽豐禾郡是要錢給錢，要人給人的。”

這讓邊老師又笑起來：“你們幹得漂亮啊，居然能拉來政府投資。”

紀良被誇得有些不好意思，笑著回道：“其實這也可以稱呼為齊國特色扶貧項目的。”

而作為被扶起來的村人們也都在旁聽，但是就像是紀良預想中的那樣，一直是雲裏霧裏。

可他們依然跟著紀良的話點頭，一副認真聽講的模樣。

就算聽不懂，但也不妨礙他們感嘆仙君好厲害！

邊教授則是在水塘旁邊走了走，然後道：“既然資金充足，那就多建點，雖然我對商業的事情不太懂，但是一般來說，二次加工後的產品肯定是要比原材料值錢的，加上你們又臨著鐵軌，等於是運輸方面也很便利，那麽就可以建廠了。”

此話一出，紀良的眼睛就亮起來：“對哦，我怎麽沒想到！”

邊教授卻沒有托大：“相關的事情你可以去聯系學校裏面的相關專業，讓他們給你一些支持，我這裏能給你解決的是能源還有工具方面的事情。”

紀良微愣：“什麽能源？”

邊教授笑著回道：“可能很多人不重視農產品，但是這其實是一個地方的命脈之一，加上你用了新種子，又有肥料，恐怕量也很大，想要處理好，各個環節都需要機械的幫助，農具，或者半自動農具。”

此話一出，紀良就兩眼冒光。

他到現在心心念念的都是拖拉機，其實就是想要直接把進度條拉到機械種地，解放牛牛和雙手。

現在雖然邊教授說的是半自動，但這也比靠著人力直接莽要強啊！

紀良立刻兩眼冒光：“教授準備怎麽改造農具？”

邊教授又看了看遠處，思索片刻後道：“具體的還需要配合你們這裏的實際情況進行準備，不過有一點是肯定的，會在你們這裏用上改良後的蒸汽機。”

紀良眨眨眼睛：“那東西不是用在火車上的嗎？”

邊教授笑著道：“哪裏都能用，大小都是可以改的。”

“教授改嗎？”

“對，基本原理都差不多。”

“什麽原理啊，我不太懂。”

“你就當是燒水壺的蓋子會被頂起來，那就是一種能量，至於頂起來以後，到底是讓火車跑，還是讓鐮刀跑，全看你做出來的東西了，而根本上，需要做的就是想辦法讓水沸騰。”