第五十五章（第2/4頁）

施墨：……

而這些日子以來，施墨是知道瑯雲仙人的與眾不同。

穿著打扮不同，行為舉止不同，平常用的東西也有很多前所未見的。

不說旁的，光是平常擺在外面的移動太陽能發電機，都足以讓人驚嘆。

而莊郡守也說起過，仙人之物本就不同些，不必太過好奇，免得擾了仙人清凈。

但這次是新的畫作。

施墨的老師莫夫子畢生所求便是繪畫之道，自己作為學生，哪怕是為了老師，也要過去走一趟。

於是施墨就去拜訪了方青，然後就得到了一張方青隨手拿來練筆的素描。

施三郎只看了一眼，就直奔莫夫子的家而去。

此時，莫夫子正在作畫。

因著豐禾郡的紙張將造紙技術提升了一大截，故而硬件提升必然會帶動軟件更新。

現在的莫夫子可以嘗試的繪畫方式變得更多了，每天都在琢磨書畫中，如醉如癡。

等施墨到來時，莫夫子頭也沒擡，直接招手：“你來瞧瞧，為師這幅駿馬圖如何。”

施墨幾乎沒有任何猶豫的回答道：“畫的極好，惟妙惟肖。”

此話一出，莫夫子就昂頭看他：“你一閉眼吹就是心裏藏著事兒呢，說吧，有什麽事情找我？”

施墨見自己被看穿，有些不好意思的笑了笑。

不過他沒多說什麽，很快就走上前，將帶著的素描圖交給了莫夫子。

莫夫子只看了一眼，就猛地坐了起來。

這上面，也是一匹馬。

只不過相比較於莫夫子畫的駿馬，少了些飄逸，也沒有那麽靈動。

但，最大的特點就是，真。

太真了。

就好像是拿著紙在馬身上拓下來似的！

莫夫子幾乎第一時間就猜到了這畫的來歷：“是不是仙人所做？”

施墨回道：“是，仙子說，這個叫素描，學生仔細問了問，說是用炭筆描繪的。”聲音微頓，“而且仙子說，只要掌握其中竅門，並且勤加練習，這畫作哪怕是凡夫俗子也能學得會的。”

此話一出，莫夫子就定定的盯著眼前的圖畫，良久無言。

過了好一會兒，他才道：“此物，只怕能給齊國帶來堪比豐禾紙的震動。”

施墨聞言，格外驚訝：“這是為何？”

說著，他看向了素描。

雖說一開始瞧見這畫的時候，他也覺得驚訝，可也僅僅是驚訝罷了。

這一路上仔細端詳之後，施墨就覺得，真歸真，但也正因如此，少了許多可以遐想的空間，對施墨而言，他還是更喜歡寫意的水墨畫。

萬萬沒想到，自家以書畫見長的老師，竟然對著炭筆繪制的素描評價如此之高！

莫夫子也沒有隱瞞的意思，而是直接道：“這畫的好處，為師現在還說不出來，能用到什麽地方，為師也不太清楚，可是能知道的是，若是仙人能夠傳授畫技，那麽以後，會有無數齊國人選擇繪制這種畫作。”

施墨更加震驚：“夫子所言，學生愚鈍，聽不明白。”

莫夫子有千言萬語，可最終只說了一句：“有炭筆的地方，就能有此畫。”

施三郎瞬間明白了莫夫子的意思。

對於尋常人來說，審美各不相同，喜歡的畫作也不一樣，各有偏好實屬平常。

但莫夫子看到的卻不是個人喜好，而是推廣的可能性。

換言之，就是誰能學會作畫。

想到這裏，施墨下意識的看向了莫夫子在墻上懸掛的畫軸。

平常的畫作，可不是一般人想學就能學會的。

且不提其中要付出的辛苦和努力，單單說做需要的筆墨紙硯，便不是一般人家承受得起的。

而且作畫之時，各色顏料要準備齊全，各種毛筆也要粗細得宜，更不要提顏料裏還有人喜歡添加些昂貴的東西。

這便讓絕大多數人戶根本接觸不到繪畫之事。

可現在這素描不同，一張紙，一根筆，就能行了。

哪怕現在還不知道學習素描的難度有多大，可無論如何，原材料如此普遍，豐禾郡又能生產合適的紙張，相較於普通畫作來說，素描所用之物絕對價格低廉。

到那時候，就像是這次豐禾紙帶來的讀書浪潮一樣。

門檻變低，勢必會帶來更多的人湧入。

到那時候，水漲船高，素描恐怕能迅速傳播開來。

想通了這點，施墨立刻道：“夫子說得極是，既如此，我們該當如何？”

莫夫子深吸一口氣，然後緩緩起身，輕聲道：“你去準備厚禮，我要拜訪仙人。”

當天下午，莫夫子就攜禮上門，希望可以和方青仙子進行一場書畫交流。

而方青哪怕是看在任務的面子上都不會拒絕，甚至還答應讓他們開設素描課程。

莫夫子十分感激，直道仙人寬仁，竟能將這等妙法傳授世人，惠及百姓。