第四十九章（第2/6頁）

反正自家郎君在三郎君面前，從來都是直率坦誠，甚至不惜自己罵自己。

早已習慣。

然後就聽施韞接著道：“而商隊在經過的時候，總要歇腳，還會進行貿易，那麽勢必會帶動這裏的商貿之事，也幸好你在這裏，讓咱家占了個先機。”說著，他就笑起來，“我家三郎就是有出息，厲害得緊，回頭為兄就給爹娘寫信，相信他們也是歡喜的。”

可是這一切對於施墨來說，卻有些新奇。

因為他從一開始並沒有想過會有這樣的結果，他只是做著仙人和郡守叮囑的事情罷了。

如今細細想來，便發覺其中關聯頗多。

隨著廠子裏面的人在基礎教育上的提升，直接結果就是帶動了他們的快速進步，並且強力推進了各種建設的效率！

旁的不說，光是那些上山背石頭的都已經可以給自己計數了，下山的時候還能自己寫下今天做了什麽，進展如何，不再需要別人代筆。

而且更關鍵的是，隨著他們識字變多，並且對數字變得敏感，就讓那些瑯雲給的圖紙不再是天書。

就算對立面的條條框框還有些鬧不明白，但是起碼的有關於砂漿的配比、燒制的時間、房屋的間隔之類的事情，都能有很直觀的認識。

這聽起來是小事，但卻能省去了解釋的時間，不少學得快的也能從基礎的體力勞動中解放出來，試著做一些技術活兒。

隨著勞動力的增加，建造進程被大大推進。

這一切改變都是悄無聲息的，但卻實實在在的體現在了工程進度上。

可作為教授他們知識的老師之一，施墨一直沒想到這些。

究其原因，便是因著施家三郎是學文的，而在如今這個時候，大家都是文科生，想要走理工科的多是用工匠代稱，並不成體系，有了經驗也不過是口口相傳，並不成體系，也無人意識到要打下什麽基礎。

現在有了針對性的“掃盲”教育，使得每個參與其中的人都能得到提升，連婦人們都各有所長的時候，效率自然會跟著上來。

那要是，把這些推廣到郡內所有百姓呢……

想到這裏，施墨的眼睛越來越亮。

於是他便對著施韞道：“大哥，我有事兒要去和莫夫子談。”說著，扭頭就要跑。

結果草帽就掉了。

施韞趕忙伸手幫他扶正，平常總是無比精明的施家大郎現下卻只有一臉無奈：“什麽事兒這麽著急？”

施墨燦爛一笑：“利國利民的大事！飯就不吃了，下次再說吧，到時候我請哥哥喝酒！”

說完，就一路小跑離開了。

而小廝有些忐忑。

畢竟自家郎君最厭煩的就是出爾反爾之人，剛剛還說人家是“豎子”呢。

結果一擡頭，就看到施家大郎一臉感慨的看著自家小弟的背影，滿面欣慰：“瞧，小弟還記著我愛飲酒，真是貼心。”

小廝：……

這雙標得真是明明白白。

另一邊，施墨已經跑到了莫夫子的屋子前。

如今，莫夫子已經住上了新屋子。

雖然對於這個不帶院子的地方一開始還有些不適應，但莫夫子很快就發現了其中的妙處。

光是裏面純白的墻壁，就讓莫夫子格外熱衷。

這會兒施墨進門以後，就看到了墻上又多了夫子的新作。

並不是畫在紙上，而是直接畫在墻上，看上去頗有一番意趣。

見他來了，莫夫子便招手道：“你且過來瞧瞧，為師這新作如何？”

之所以喊他來，是因為施墨欣賞水平不錯，而且總能看出一些細微之處的深意，也能指出一些問題。

而施墨則是先把原本要說的話咽了回去，乖乖走上前，在莫夫子身邊站定，昂頭盯著墻上的畫看了一陣，然後就從用筆用墨、表現手法、細節處理等等眾多方面進行了贊美。

莫夫子邊聽邊笑，末了擺擺手：“你這嘴巴倒是甜得很，說吧，是不是有事兒要和為師講？”

施三郎微愣：“夫子怎麽知道的？”

莫夫子伸手點了點他，頗有些無奈：“若是平常，你定然要念念叨叨說這樣的畫要畫在紙上，不該往墻上塗，今兒一反常態全是好詞兒，擺明了就是沒走心。”

施墨有些不好意思的笑了笑：“什麽都瞞不過夫子。”

而後，他便坐下，同莫夫子說起了自己剛剛的見聞以及所思所想。

莫夫子一直點頭，畢竟這些都是切實發生的，無論是鋪的路，還是建的房子，全是真真實實的擺在那裏，做不得假。

一直到聽聞施墨說起“若是教育鋪展開來，於國大有裨益”的時候，莫夫子終於頓住了動作，敲打椅子扶手的指尖也停了下來。

施墨跟在他身邊時日長，知道這是自家老師在深思的表現，於是便不再開口。