第400章 辭職（第2/2頁）

當然，也或許他距離真正的真理還有很遙遠的距離，似近實遠也不是不可能的。畢竟真正的大統一理論是誰都不知道的東西。

誰能夠說清楚大統一究竟是什麽？

相信就算是這個世界上最天才的物理學家——阿爾伯特·愛因斯坦，也說不清楚超弦理論中的大統一究竟對人類意味著什麽。

俞晚舟也不清楚大統一理論究竟對於人類意味著什麽，但是他清楚的知道，自己要完全的大統一理論或許可能會對人類的未來會是一個交代。

不過現在的俞晚舟正在拉著俞褚衛的手散步，他的嘴裏念叨著一些俞褚衛聽不懂的數學和物理學的名詞，不，甚至有些是根本就沒有聽說過。

俞褚衛一臉茫然地看向自己的小叔叔，這都說得是什麽東西？

俞晚舟也不是神叨叨地給俞褚衛說一些根本不存在的事情，而是一直在給俞褚衛講解大統一理論中的弱電統一理論和電磁、引力統一理論。

之所以俞褚衛沒有聽懂，自然是承受了他這個年紀不該承受的一切。

比如說，這個電磁、引力統一理論。講述的是電磁力和萬有引力的相互統一，這本身就是俞晚舟正在做的課題，俞褚衛要是能夠清楚那還得了。

俞晚舟給俞褚衛的講解也不過淺嘗輒止，畢竟他也知道，俞褚衛還小，不可能真的能夠聽懂自己究竟說的是什麽東西。但是在俞晚舟的心中，即便是自己沒有能夠做出來，或許說不定多年之後，俞褚衛也能夠做出來。現在就能夠看出來，俞褚衛還是挺聰明的。

至少在俞晚舟的心目中，俞褚衛是一個非常聰明的孩子。

不管是數學還是物理學上，都是非常有天賦的。基本上很多的道理，俞晚舟一講俞褚衛很快就能夠舉一反三，但饒是如此。俞褚衛也承受了他這個年紀不該承受的一切——比如說，俞晚舟越說越深奧，讓俞褚衛根本就理解無能。

最後只能夠一臉懵逼地看向俞晚舟，俞褚衛現在還是個孩子，學到了一個新的數學題，就會跑去和同學們炫耀。尤其是他的很多數學題，就連數學老師都哭著說自己不會。

這更是讓俞褚衛成為全班的焦點人物，當然焦點人物也不是這麽好當的。因為俞褚衛表現出來在數學上和其他同學不同的地方，所以幾乎全班同學都開始卷起來了。為了不讓自己的孩子比別人的孩子差，俞褚衛班裏的家長也是費盡心思想要讓孩子得到更好的教育，不讓別家的孩子拋下。

誰會知道俞褚衛的小叔叔竟然會是現在最有名的數學家。

自然俞褚衛即便是個普通孩子，在俞晚舟的言傳身教之下，比其他孩子懂更多的數學常識都是肯定的。這群家長都還在琢磨俞褚衛究竟是在誰那裏補習的功課，這才剛上小學，還是全班最小的孩子。這就已經讓數學老師都哭泣了，那再過幾年豈不是要驚艷所有人？

不行，怎麽能讓其他小孩超越自己小孩這麽多呢？

誰家的小孩還不是個小天才？一定是俞褚衛報了什麽好老師的班。否則怎麽可能對數學這麽擅長，可是他們找俞褚衛的家人打聽，說是就他家裏的小叔叔在教他。

但繼續打聽他小叔叔是做什麽的，就沒有繼續說下去。指不定俞褚衛的小叔叔就是做教育的。

可惜，人家不給其他人補習也沒有辦法，總不可能逼著別人給自家孩子補習吧。

俞褚衛現在才上小學一年級，就讓所有學生的家長們都卷了起來，更可怕的是不管他們怎麽補習，好像自家的孩子始終在數學上是比不過俞褚衛的。

這就尷尬了！想想俞褚衛以後可能會去奧數競賽，而自己的孩子不是俞褚衛的對手，怎麽想怎麽都要花更多的錢。俞褚衛家人看上去穿著一般，也不像是特別有錢的模樣，怎麽就能花這麽多錢補習呢？

聽說這孩子的父親就是一個警察，母親也就是高中老師。但也不是教數學，而是教語文的啊，按理來說，這孩子的數學成績不可能這麽好才對，可是這孩子的數學成績，只能用恐怖來形容。

難道真是天分，可是挺孩子說，那些數學題，全都是俞褚衛家的小叔叔給他講解的。

那麽問題來了，俞褚衛的小叔叔究竟是何方神聖？

怎麽就能讓俞褚衛在數學上始終保持領先的優勢？