第16章 前提（第2/2頁）

“你同意了？”

“恩。”為什麽不同意，參加數學競賽，多麽不可多得的經驗。他幹嘛不去參加，吳彤點點頭，“也行，參加一下，開闊一下視野。”沒有誰會認為俞晚舟真的能夠得到什麽獎勵。

或者是說，連俞晚舟自己都覺得不可能在數學競賽上獲得什麽獎勵。

回到家的時候，俞晚舟沒有在復習。他得為下午的考試養足精神才行，下午的考試對於他來說是非常重要的。成敗在此一舉，若是考得拉胯，他可就不能去參加數學競賽了。

這一輩子，也就這麽一次機會，不去白不去。

想想初中試題，也應該不會太難才對。這次考試的重點是檢測學生在初中知識點上是否紮實，順便會有一些高中的內容。從上午的語文考試中就能得出這樣的結論。盡管高中的語文不算是太多，但也涉及到一些。睡了一會兒午覺，俞晚舟自己醒過來的。他哥哥還在上班，小侄子送到他姐姐那邊去了，至於嫂子根本就沒有回家。也就俞晚舟一個人在家裏，去衛生間洗了一把臉，打起精神，俞晚舟拿著自己的書包走向學校。

到達教室之後，同學們一個個面色嚴肅。上午的語文不能說簡單，但也不難。只要復習過，考個及格還是沒有什麽問題的。俞晚舟對自己的要求並不是及格這麽簡單，至少得110多分吧？150分的滿分，110多分也不過分。下午的數學大概還是150分制。

已經開始有些同學愁眉苦臉，大家玩了一個暑假，根本就沒有怎麽學習，貿然間考試，誰頂得住啊。如果試卷還要拿回家給家長簽字，別說，又是一頓‘竹筍炒肉絲’。

俞晚舟倒是坐在自己的位置上老神在在，他復習了一個月的時間，尤其是在數學和物理上。不說拿到高分，想來全班前十五名，還是沒有多少問題的。

等監考老師，方老師走進教室的時候，看著整個教室幾乎所有的學生都一臉萎靡不振的模樣。好笑的說道，“怎麽，才考了語文一科，你們就沒信心了？”

“這還是初中知識，等你們高考的時候，可不僅有初中知識，還有更多高中知識。打起精神來，好好考試，晚上還有一科英語呢。”方老師一邊拆開密封袋，一邊說道，“都好好考試啊，這次算是摸底考試。考好了雖然沒有什麽獎勵，至少能夠讓老師知道你們究竟水平在什麽地方。以後會針對性的對你們進行一個輔導，都認真審題、做題，不能馬虎。”

“從現在起，你們就要有意識的培養自己做題細心的觀念。否則到了高考的時候，有你們哭的。”方老師一邊發卷子，一邊絮絮叨叨的念叨著。

同學們也不敢多說話，方老師是挺和藹的。大家都知道，和藹的老師不是沒脾氣。等方老師真發脾氣，所有人都跑不掉。

更何況方老師還是重要的科任老師，也是其他班的班主任。

當卷子發到俞晚舟面前時，他快速地瀏覽了一遍，還行，差不多都是基礎的知識點。會有一些比較難的部分，但也不太難，沒有他想象中那麽難。最後一道題是一個函數問題，這個問題他還是能夠解答的。他有信心，150分的試卷，拿到130往上。

拿著筆，俞晚舟沒有猶豫開始‘刷刷刷’做起來。

方老師一邊來回在教室走動監考，偶爾停留下來，看看這群學生是如何解答問題的。來到俞晚舟身邊的時候，停留下來，好奇地看了幾眼。

俞晚舟先做大題，在做前面的選擇題、填空題等等。

方老師一邊看，一邊點頭，思路是正確的，很清晰。基礎知識點很紮實，很牢固。不像是吳彤說的那樣，在數學上還有很多查漏補缺的東西。這基礎知識點明明就很好嘛，按照這個勢頭下去，只要接著努力，上尖子班考一本也不是沒有可能的。

俞晚舟可沒有感覺到方老師站在身邊，他現在特別細心，生怕一不小心見識傳說中數學競賽的機會就丟失了。

暗暗點頭，方老師覺得俞晚舟全班前十五名已經穩了，最後一道函數題他看了一下，俞晚舟回答得很好。沒有什麽錯誤，連最後一道題都能答對，自然前面的題目也不是什麽問題。

最後一道題，算是壓軸，是最難的。當然，普通班和尖子班的考試題目不一樣。普通班的題目比尖子班稍微簡單一些。

很注重基礎知識點，而尖子班的題目更多的是在基礎知識點的前提下，增加難度。

最後方老師站在講台上，看了一眼時間，“還有十五分鐘，都檢查一下，可以準備交卷了。”