第5章 發現玩家

大概過了10分鐘，麻雀終於放棄，它深深地瞧了莫棲一眼，扇動翅膀離開了。

綠豆般的小眼睛，竟讓莫棲產生一種“我是渣男”的錯覺。

在這期間，同學和老師幾乎沒有注意到莫棲與麻雀的交流。如果是平時，上課的時候又開窗又玩麻雀，肯定會有人關注一下，看來“凝視”技能不僅可以將萬人迷光環全部集中在一個個體身上，還能適當地起到隱蔽作用，不過隱蔽效果並沒有那麽明顯。

盡管對麻雀感覺很抱歉，莫棲還是將“凝視”用在各種物品上試驗技能。

桌椅板凳等非生命體不管盯多久，腦子裏把它們想象成傾國傾城的大美人也不會有什麽效果。窗外的花草樹木倒是有點用，可沒有麻雀那麽明顯，若不是一株向日葵違背生物本能不看太陽努力扭過來看他，莫棲險些忽略技能對植物的影響。

“凝視”技能會作用於生命體或者是具備感情的個體，而它的效果也與該個體擁有的感情有關。像生物本能大於情感的動植物，它們的情感值可能只有5，那麽這5就會全部給他。

至於人類這樣情感復雜的生物就難說了，有些人就算深愛他人也不會輕易妥協，有些人則是願意付出。

不管怎樣，這終究是個玩弄人心的技能，莫棲並不是特別喜歡。

試出技能效果用了將近一個小時，這時廖儒學的信息也到了。

廖儒學：手機充電了嗎？已收到宣傳部長的消息，具體情況和照片發給你，看看哪個是你客戶想找的人。

廖儒學做事認真，打聽一個人，他竟然發了一張表格過來，上面列清了柯小晞這學期與人發生的摩擦，並在一些信息後面備注“宣傳部長道聽途說，沒找到切實證據，參考性不高”等建議。

這個表格看下來實在太方便了，一些不重要的小事情可以直接忽略不計，直接看廖儒學著重標紅的三個人就可以。

第一個叫向琬思，是校內播音員，長得漂亮，成績好，是公認的校花。她本人與柯小晞沒有絲毫接觸，是柯小晞單方面嫉妒她，到處散播向琬思的謠言，說人家上大學前交過好幾個男朋友，還墮過胎。不過這些謠言對向琬思本人沒有任何影響，畢竟沒人信這話。

廖儒學也備注向琬思本人並不認識柯小晞，大概也不清楚這些不實傳言。

第二個叫阮紅豆，是社會科學學院的學生，大一，與柯小晞的男友郭明征同在一個社團，參加社團活動時兩人比較親密，柯小晞曾去找阮紅豆對峙，還打了她一耳光。

第三個叫齊巧燕，與柯小晞同班，為人低調樸素，成績也不錯，是柯小晞這一次獎學金的競爭對手。這位和柯小晞的恩怨可不是一星半點，她曾經向學校舉報柯小晞校園霸淩她，由於證據不足，輔導員也只是調解處理。

而過了幾天，柯小晞又舉報齊巧燕上學期替其他女生跑了八百米體能測試，違反學校規定，收到一個警告處分，從此無緣獎學金。

一同發來的還有幾張照片，各自備注了姓名。

莫棲一一看過照片，才發現上午替別人上課時給他遞紙條解圍的女生竟然是向琬思，學校校花。

這位校花很出名，莫棲身邊不少男生暗戀她，莫棲雖然沒見過向琬思，但也聽人說過她沒有男朋友，沒想到這樣的女生竟然主動向他示好，這萬人迷光環效果太強了。

莫棲摸了把臉，他自知長得不差，也不排斥利用顏值招攬客人多賺點錢，不過魅力也沒大到這個程度。

結合柯小晞的四條朋友圈，獎學金、被人舉報、發現一個秘密、咎由自取，似乎都指向了齊巧燕，莫棲決定重點調查她，當然余下兩個人也不能忽略。

看著標注細致的表格，莫棲苦笑一下，廖儒學太用心了，這個人情必須還。

想到廖儒學種種貼心表現都是因他無意識地釋放技能，莫棲又覺得有些愧疚。

他想了想，忍著心疼回消息：謝謝會長，我晚上請你吃飯吧，吃大餐。

廖儒學：算了吧，到時候我吃，你在一旁露出肉疼的表情反倒沒辦法盡興，多幫我幹點活就好。

莫棲：後天我會去作品展的。

廖儒學：今天晚上也要來幫忙。

莫棲：好的。

回復過廖儒學，莫棲又給高勵發了消息：今天幫你上課的時候，校花坐在我前面。

高勵：校花，哪個校花？向琬思嗎？你運氣也太好了！

莫棲：是她，你們是一個大課班級的，有沒有群？

高勵：有群，但是沒實名制，誰知道哪個是她。

莫棲：拉我進群。

高勵：癩蛤蟆想吃天鵝肉，別做夢了。

說是這麽說，他還是邀請莫棲進群。

莫棲的頭像原本是隨手拍的書，他進群後將頭像換成自己的照片，並在群裏發了一條消息：上午謝謝了。