第005章 運動會報名五項（第2/2頁）

中午幫過廚吃過飯要好好休息。

整個下午只上一節課，剩下時間都要去體育鍛煉，這個時間段鍛煉最好，天不冷。

然後又詳細制定了鍛煉內容，側身跑多少組，用時多少；高擡腿多少組，每組多少個；跨步跑多少圈；然後還祭出廚房拉菜拉煤用的板車，卸掉車身，扛著車輪當杠鈴用。

嘿！哈！……

計劃因地制宜，又充滿了科學性。

堅持的日子是難熬的，尤其是沒人監督的時候。

學校裏不理解的人很多，他們像看傻子一樣的看著陳明亮自己一個人在操場揮汗如雨。

也有些人覺得陳明亮鍛煉挺酷，挺好玩，也會跟著他繞操場一起跑上一兩圈，權當調劑生活了。

在班級裏時間就更自由了。

以前就沒人管他，任課老師不管，班主任也不管。

現在知道他要參加運動會，就更沒人管他了。

也有些情竇初開的妹子看著這個矯健的大個子身材真好，流下了口水，流入了芳心，會偷偷寫情書給他了。

太幼稚了，這些庸脂俗粉還沒能入陳明亮的眼，他是要迎娶白富美的人，怎麽能這時候掉鏈子！

回都懶得回。

日子就這樣平淡的活著。

陳明亮就是個平平無奇的人。

直到他發現自己的又一個閃光點，他也是可以能夠把學習搞好的！

這是重生好幾天之後才發現的。

陳明亮自己的數學是真不行，不過，自己語文，英語還真的就可以，物理，化學生物也能看的懂，說不準考高中還能再挽救一把。

閱歷增加了，理解能力增強了，現在重新去學習初中語文，很多看看就能直接理解了。

英語課也是，記了幾個單詞以後，他發現，這些好像也不那麽難嘛！

這期間還發生了一件技驚四座的事。

一次語文課，老師布置了一篇作文，寫一篇讀後感。

陳明亮照著別人寫讀後感的樣子，隨手就寫了一篇《讀仙人掌有感》，先是講仙人掌生活在什麽地方，然後不小心紮到人和東西之後，人們多麽覺得它煩人；

可它又是那麽堅強，能夠在各種惡劣條件下生長。

現在還成了在農村的墻頭看家護院的保護神。

具有多麽樸實又可愛的精神……

關鍵另一個因素是陳明亮的字寫的是真的好，不像是一個初中生憨憨能寫出來的。

陳明亮骨子裏是一個三十七的中年人了，不再只是一個十六歲的小小少年。

陳明亮在肉聯廠也沒有學會其他愛好，除了愛健身愛打野球之外，他也慢慢愛上了寫字。

從龐中華，然後改田英章的字帖練起，不光硬筆的楷書，行書都很有章法，毛筆字也寫的有聲有色。

雖然沒有名師親身指點，常年累月的自己照著練習，進步總是有的。

經過十幾年熏陶，已經有通過田英章，探尋歐陽詢書法的味道了。只不過是因為沒有名氣，背景，沒人給你背書吹捧，不被世人承認而已。

字寫的好看總是真的！語文老師一時驚為天人。

後來就陳明亮承包了班級和年級的黑板報。

老師們並沒有挽救並喚醒陳明亮的學術生涯。陳明亮也基本放棄了在數學方面的掙紮，將重心放在自己能理解的地方。

上午開始上課的時候，他會拿出初一的書來讀，請問初一的書哪來的，自然是問初一的小學弟借的。

很簡單，找到一個初一的小痞子，跟他友好的談一談，書就拿過來了，廢物再利用嘛。

下午鍛煉的時間，陳明亮會一邊鍛煉，一邊背誦課文。

陳明亮沒有繼承年輕人的腦子，各有利弊吧，雖然理解能力增強了，可是，記憶能力卻不行了，別人能很快能記住的課文，陳明亮卻要好久還背不下。

陳明亮還把英文單詞抄下來，每天背誦5-10個，一邊鍛煉，一邊復習，訓練也沒有那麽枯燥了。

對於這次運動會，陳明亮是給予希望的，他隱隱的覺得這應該能給自己帶來改變。

轉眼一個多月過去了，陳明亮天天這樣鍛煉，周末也沒回過家。

直到期末考試的到來。