第38章

金旭這話的意思很明確,尚揚立刻明白到，他是懷疑安然所謂的“戀愛腦”，是被男朋友閆航PUA的結果。

遭遇PUA的女性受害者,往往對加害者持有無下限的信任和盲從。

假如真是這樣的話,安然就有可能配合閆航犯下恐嚇案行。

那位男老師也問道：“這位警官,你是想說安然有可能被男朋友PUA了嗎？”

他與金旭等兩人年紀相仿,“PUA”一詞這幾年頻頻出現在網絡熱點事件中,年輕老師們自然對此也有了解過。

“其實我最初也有過這方面的懷疑,還專門到她男朋友的院系裏找了多位老師打聽過,我自己也親自接觸過這個叫閆航的男生,希望他能勸說安然迷途知返，後來我問過安然,安然說,閆航當天就找她深談過，表達了勸說她好好學習的意思。這男生是個老實孩子,有些內向，在學校裏一門心思都在學習上,消費欲很低，生活習慣儉樸,對身邊人很友好,對女同學和女老師都很尊重，對安然也算是很專一,沒有PUA男的特征。”老師無奈地說，“最後我也只能想,是安然自己的婚戀觀出了問題,怪不到人家男生頭上去。”

尚揚提出疑問道：“性格內向老實,並不代表就一定不會PUA女友。”

老師解釋道：“不光是因為性格的原因,是他們兩個人在一起，明顯能看得出來，安然是拿主意的那個，閆航就有點唯唯諾諾，兩人之間的大事小事，都是安然在掌握主動權。如果他倆已經結了婚，閆航就是個‘妻管嚴’，不存在安然對他言聽計從的情況，反過來還差不多。”

“就是說，安然同學既打工賺錢給閆航買這買那，校外租房同居、生活開支的錢大概也是她在承擔，同時還掌握了小家庭裏的話語權，”金旭道，“她在扮演傳統家庭裏丈夫的角色？”

尚揚：“……”

以為是被PUA的安然，實際上拿的是男主或大女主劇本？

剛才假設安然是從犯共犯，目前掌握的情況，閆航是沒有作案時間的，安然協助他犯案的話……不太能說得通。

兩人如果是這種相處模式，安然是主犯還差不多。

另外就是，安然他們都見過，不到一米七，身段玲瓏，而柏圖家門口的監控，拍到的無疑是個男人。

班主任一怔，還沒有朝GB的方向想過，思考了片刻才道：“這樣說也有道理，可是不太準確。怎麽說呢……”

他又想了想，才找到一個準確的表達方式：“我剛才形容安然，說她很像封建社會的童養媳，就是她給我一種，她要為閆航無私奉獻自我的感覺。可是人家閆航並沒有提出過這個要求，她是單方面地付出，耽誤自己的生活，荒廢自己的學業，也許還有了某種自我感動，最後誰勸也不肯回頭。我勸過她，找以前和她關系好的閨蜜勸過她……就差找她家長了。”

提到了安然的家長——

“安然的家庭情況怎麽樣？”金旭順勢問道。

“她家在我們省的省會，父母都在當地一家大型國企工作，家庭條件比上不足比下有余。大一剛入學的時候，她父母送她來學校，見過一次，是很幸福的三口之家。”班主任感慨道，“她的父母看起來就是感情很好的一對夫妻，按說對她的家庭觀念應該有正向引導作用，不知道為什麽會這樣。”

能從班主任這裏了解到的情況也就止於此。涉及到案件的內容，暫時也不方便向老師過多透露。

這位老師表示了理解，並說：“安然本性是個好孩子，如果做了錯事，也是一時糊塗才走了彎路，我衷心地希望和請求，你們一定要幫幫她。”

尚揚說：“只要我們能力所及，一定。”

金旭道：“老師，剛才說到安然以前的閨蜜，她也是你們班的學生嗎？方不方便找一下她？”

“是我們班的，以前和安然一個宿舍。”老師看了看表，道，“這個時間剛下課，我給她打個電話讓她來我辦公室。你們就在這兒問，在外面問，被其他學生看到也不太好。”

安然的閨蜜很快從教學區過來了。

一進辦公室，看見金旭兩人，這女孩悄悄打量這兩位陌生的英俊男子，滿臉少女式的可愛好奇。

金旭板著一張臉。

尚揚對她笑了笑，指對面的椅子，示意請她坐下。

班主任告訴女孩，這兩位是公安，來問些和安然有關的問題。

女孩當即笑不出來，緊張到不知該不該、能不能坐下。

這年紀的普通人一般沒有被公安找上門的經驗，不知道出了什麽事，害怕和緊張都很正常。

班主任悄聲對她說：“沒事的，知道什麽就說什麽。”

看有信任的老師在場，她的緊張才稍微好了些，在那張椅子上坐下。

這時，尚揚忽然想到，他和金旭第一次去閆航和安然的出租房時，安然開門後聽他倆說是公安，只是小小地疑惑了一下。