第10章（第2/2頁）

他的身上只余下少年親口咬出的印記。

像是被蓋了章。

這個認知讓西德尼低笑，隨後輕聲嘆息。

自幼被教皇收養，以聖子的高標準被束縛著日常的行為舉止乃至心靈與思維。

最後他卻背棄了自己的信條，唯獨沒有拋棄的是對神明的虔誠。

他無法控制，對少年癡狂的迷戀，這是深深刻在本能裏的愛慕。

但這樣的真實面目，表露出來卻讓他的神明感到抗拒、害怕。

摩挲著咬痕，西德尼輕輕自嘲地笑了。

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被室友看到了狼狽的姿態，亦止哪怕是平常反應總會稍微慢半拍的溫吞性格，也感到了尷尬。

幸好瑯野沒有仔細問。

而且瑯野知道西德尼的弱點，亦止推測，他們應該是認識的，否則也不會湊齊整個法陣的材料。

少年敏銳地察覺到狼人室友的情緒似乎有些低落，像只被拋棄的狼犬。

確實如此，如果狼人的犬耳顯形，少年還會看到對方耷拉下來的的耳朵。

亦止正想要細問，打響的上課鈴卻不給他機會了。

黑發黑眸的青年是在上課後的五分鐘回來的，表演課導師謝鮮正話說到一半，瞥見對方，按捺住心中的好奇，只擺擺手就讓青年回列。

亦止別扭地側身，借前面龍族學員為遮擋避開西德尼的視線。

“表現力是非常重要的。”謝鮮繼續這節課的課題，“無論是在舞台的表演中還是在對於所演角色的詮釋裏。不管你們以後走不走演員的道路，放眼當下，表現力是與舞台感染力相掛鉤的。”

“表現力是情緒的變化，是通過面部表情與肢體動作兩方面結合完成的，成套的舞蹈動作是表現力的載體與基礎。當然我是表演課導師，舞蹈

相關的由西萊·阿爾瓦負責教學。”謝鮮笑著說，“我要教的，是你們的面部表情管理。”

“舉個例子，不可能每次舞台都是與自己本身的風格相適應的，若是遇到完全相反的舞台，你總不能一臉呆萌地跳風格冷酷帥氣的舞蹈。”

亦止感覺謝鮮導師說著說著就看向了自己。

見少年無辜又迷茫回望過來時，謝鮮啞然失笑，繼續道：“下周回來的期中考核，會讓你們分組表演與日常性格相反的曲目。”

謝鮮從筆記中抽出一張紙，說道：“昨晚經過我和其他幾位導師的討論，分組結果已經出來了。霍士穆、奈哲爾·利安德爾、路易斯·卡爾……”

謝鮮宣讀著各個分組的學員姓名，“……奧特·格林還有瑯野分在曲目《翻漿糖》小組。”

被點到名的狼人眉頭微皺，沒說話。

尚未被點名的少年卻眼前一亮，翻漿糖是他喜歡的很多很多糖的其中一種。

“閔光、羅奈爾德·埃裏克、艾理斯·弗蘭克、亦止……”謝鮮看到被點名的少年看向自己，說出最後結果，“分在曲目《荊棘薔薇》小組。”

亦止迷糊地眨眨眼，判斷不出這是首什麽風格的歌。

謝鮮一口氣把名單念完，說道，“從今天周四開始，往後一直到下周二期中考核之前的課，會分組學習即將表演的曲目，舞蹈歌曲這些你們都要在這幾天內練熟練會，爭取呈現出最好的舞台。

“到時候會邀請兩千觀眾進行現場投票，另外，舞台是全程直播的，所以線上投票也會同時進行。我們會綜合票數與平時表現做出期中考排名。”謝鮮拍拍手，“下課後曲譜之類的會由工作人員發放。那麽，現在我們繼續面部表情這個課題——”

整節課時間並不長，認真聽課的少年只覺得一轉瞬就下課了。

亦止追上快要走出教室的導師，“導師，你分析的《荊棘薔薇》是說要扮出冷酷類的表情，我不太明白……”

亦止剛才在快下課的間隙，向周圍的學員練習了一下，結果一個個都笑著要來捏他的臉。

實在困惑。

導師不是說冷酷的人給人感覺難以接近嗎？

謝鮮：“嗯？那你先給導師表演一下你理解的。”

亦止自信滿滿。

少年嘴一抿，眉皺起，擡頜目光兇巴巴地看人。但這哪裏有冷酷的味道，倒像是個小奶包，戳一下就要搖搖晃晃地流出湯汁。

謝鮮被可愛到笑了。