第562章 爭論（第2/2頁）

沈輝示意三人喝茶，又道：“時間太緊了，不然可以多轉轉，下次再來記得打電話。”

三人點著頭，心裏卻在想，再沒下次了。

有錢人的世界，實在不是窮人能隨便踏足的，除非想攀高枝。

聊了一陣，潘雙才老婆來通知，該吃午飯了。

沈輝帶著三人去了餐廳，被保姆服務的渾身不舒服。

家裏畢竟不是酒店。

吃過飯，方雅潔送三人去機場。

目送車開出院子，沈輝還在想著這兩年的一些人和一些事。

有錢了之後，總是會免不了一些事情，總是會有一些人想辦法接近他，要麽想要他手裏的資源，要麽看上了他的錢，再或者就是想讓他給找個工作的。

純粹的朋友越來越少了，利益牽絆的越來越多了。

關鍵是進入社會後，很難再交到純粹的朋友。

再好的同事和朋友，一旦沒有了工作和生活上的交際，時間長了也會漸漸遠離，階層這種東西看不見，卻真實存在，每一個圈子裏，都會有新人進來，舊人出去。

以前關系不錯的老同事來滬市還能想起給他打個電話，說實話沈輝還挺高興的，專門安排了人接待和陪同，不過看樣子效果似乎不是太理想，多少有點無奈。

差距這種東西，就算不刻意強調，也會無處不在。

像陳嬌嬌那種能保持平常心的人，委實沒有幾個。

在松園小睡了一會，下午，沈輝去酒店參加陳麗君召集的第二輪討論。

人不算多，總共就二十來個專家，普遍歲數偏大，目測年齡最小的也上了四十。

教書育人是個很神聖的職業，沈老板雖然對現在的某些現象和某些人很不爽，但對老師還是很尊重的，沒胡亂指手畫腳，一直都在很認真的聽，同時觀察。

陳麗君請來的這些專家還是有點水平的，有些觀點很獨到。

不過有一位叫蔣廣興的專家發言很犀利，引起了沈老板的興趣。

這位專家直言批評了現在教育界的一些言論：“現在普遍有一種觀點，沒有家庭教育的學校教育、沒有學校教育的家庭教育，都不可能獨自完成培養孩子成才的使命。這句話是蘇霍姆林斯基說的，說的對不對先不說，可現在有些人卻把這番論調奉為了真理。”

“外國人的東西拿到中國是真理嗎？我覺得很可笑，拋開文化的差異不說，我們的絕大部分家長具備教育的能力嗎？不是我看不起家長，中國超過一半的人口是農民工，以他們的文化素養和眼界見識，能擔得起教育孩子這麽大的責任嗎？”

“家庭教育對孩子的成長是很重要，父母有時候確實是孩子的一面鏡子，但問題是要區分個例和普遍。有些文化素質很高的家長對孩子開展家庭教育確實是有利的，但那些文化素質比較低的家長呢？現在的有些家長自己三觀都不正，他們怎麽能把孩子教育好？”

“有這種觀點的人，或許他們自己認為自己的知識素養和道德修養，完全可以教育好自己的孩子，但別忘了我們只是少數，不是多數，這種觀點不但會把那些不具備教育能力的家長綁架到教育的戰車上，還會讓教育工作者把本來應該承擔的責任推給家長，所以現在好多家長才會覺得苦不堪言，我認為說這話的人就是屁股長在了腦袋上，一點都不負責任。”

專家們似乎早就習慣了，個個都臉色自然，沒一點意外。

沈老板很驚訝，忍不住多看了發言的專家幾眼。

這也真敢說啊，光沖人家這份勇氣，就得給點個贊。

這年頭，敢說話的人可是不多，敢說真話的就更少。

不敢這番論調是對是錯，只是這份不怕得罪人的膽色就很少見。

沈輝正驚訝呢，另一位專家發言了。

專家語氣溫和，沒一點煙火氣，但誰都聽得出來是在反駁蔣廣興的意見：“把家長綁架到教育的戰車上確實有問題，這點我贊成蔣教授的意見，不過我們的國民素質和整體文化水平一直在不斷提升，全民接受高等教育是大趨勢，提倡家庭教育沒什麽不對。”

這是個老油條，沈輝心裏念叨一句。

蔣廣興直接懟回去：“我不認為接受了高等教育就能勝任教育工作，不然我們還要專業的教師幹什麽，可就算是教師隊伍裏一樣有不少害群之馬，現階段提倡家庭教育就是在鼓勵個別家長自我膨脹和學校推卸責任提供方便，可以允許存在，但絕對不能提倡！”