第八百章 證明（第2/3頁）

最後抵達的陸三郎正好聽到金發少年這最後一句話，他一個忍不住，頓時撲哧笑出聲來。尤其是看到那個想要在三皇子面前表現表現的侍讀臉色漲紅得如同滴血似的，他就幹咳一聲調侃了起來。

“人家又不認識太子殿下，好奇得多瞅兩眼有什麽關系？化外夷民不懂得禮儀，從前那些番邦使節過來，鴻臚寺都少不得要派專人教他們呢！就算如此，大朝會的時候，又有多少人忍不住擡頭去看聖顏？”

小胖子一面說一面走上前來，正打算也暗示三皇子開個口撫慰一下那金發小子，他卻沒想到一直目不轉睛的三皇子突然有些僵硬地扭頭過來，卻是聲音幹澀地說：“陸師兄，你看那黑板。那是他剛剛解出的一道題目。”

“咦？”

這一次，陸三郎終於收起了戲謔之心。他直接走進了九章堂，在眾目睽睽之下來到了黑板前，聚精會神地看起了黑板上的解題過程。對於已經“二年級”，自學速度又超快的他來說，平面幾何他都已經快學完了，看懂這道相當基礎的等角問題完全不在話下。

但就因為他非常熟稔，所以在看到這密密麻麻的解題思路時，哪怕已經意識到這種解法很繁瑣，有些步驟甚至沒有必要，他仍然禁不住有些犯嘀咕。

這番邦小子又不是三皇子……人家太子殿下很有算學天賦，又肯努力用功，最重要的還有《葛氏算學新編》作為參考教材，還曾經由皇帝親自輔導。而這小子只不過是出自西方小國，據說還是個外室之子的少年，竟然能這麽輕易看懂這道題？這不科學！

不過，這也證明了另外一件事。祖師爺葛雍在張壽的推介下，漸漸開始用來自西方的阿拉伯數字以及一整套符號體系，《葛氏算學新編》中的很多知識都比九章算術等等要直觀而簡潔，又或者說簡單易懂……這麽說，他們現在九章堂中學的東西果然有被一部分出自番邦？

張壽那從來深藏不露的老師，又或者老師們，果然曾經遊歷海外？

心裏這麽想，已經看完整個解題過程的陸三郎徐徐轉過身來，卻是笑容滿面地沖著那金發少年豎起了大拇指：“不錯不錯，之前我聽陳公公說，會有這麽一個人來幫忙翻譯那些算學典籍，可聽說了年紀之後，我還以為是湊數的，沒想到你竟然有點真才實學。”

雖然陸三郎說的話，金發少年只能聽懂一半左右，但別人是在誇贊自己，他至少還是能聽出來的。因此，少年的臉上流露出了幾分雀躍和得意，險險才沒有說出自己只是在拜訪某位佛羅倫薩學者的時候，有幸看過幾次對方貼在木板上的文稿，於是偷學了一點點而已。

他挺了挺胸，用無比自信的語氣說：“我一直都在自學，這種題目我當然會做！”

見三皇子眼神閃爍，似乎也對金發少年很感興趣，張壽不由得暗自一笑，心想看似沉穩實則卻也有一顆跳脫之心的太子殿下別一時興起把人帶去東宮，當下就輕描淡寫地說：“既然這道題目你做出來了，那麽，再試試這兩題。”

張壽隨手招了兩個學生上來擦黑板，等他們費力地把黑板擦幹凈了，他就隨手拿起筆在黑板上奮筆疾書了起來。

須臾之間，兩道附帶圖形的題目就在他筆下顯現了出來。而這時候，他才拍了拍手，笑容可掬地沖著金發少年微微頷首。

這一次，全程看到張壽出題過程的陸三郎不禁呵呵笑了起來。

對於已經熟記所有平面幾何公理定理和各種推論的他來說，這樣兩道題也就是證明過程復雜了一點，但只要抓住關鍵思路，那麽輕輕松松，問題就能迎刃而解。

但是，就他看到的這金發小子剛剛的證明過程，他認為那個關鍵思路人興許能憑借直覺和敏感找到，可最關鍵的用來解題的兩條定理以及一個推論，對方卻未必見得知曉。至於問他為什麽知道這個……很簡單，只要看這小子剛剛那繁瑣的解題過程就明白了。

因此，陸三郎不動聲色地輕輕拉住了想要說話的三皇子，好整以暇地看著那個滿頭金發的少年面色凝重地站在黑板前頭。足足許久，他見人就只寫下了三行字就停了下來，隨即就陷入了冥思苦想之中，甚至都沒有試圖先去解旁邊另一道題，他就掃了一眼隨行的其他侍讀。

而這時候他就發現，九章堂出身的幾個人正在竊竊私語，議論的話題卻不是某人不自量力，而是這兩道題的難度和思路，而兩個半山堂出身的侍讀則是在那閑侃人到底是出自哪個小國的，反倒是國子監那兩人竟然在私底下冷嘲熱諷。

尤其是之前那個義正詞嚴指摘金發小子的更是義憤填膺地冷笑道：“一個番邦小國的小子，竟然以為自己是太子殿下這樣的算學天才嗎？”