第八百六十七章 公車上書，以理服人（三）（第2/2頁）

蔡京啜了口茶湯，笑了笑：“這幫汴梁子最會鉆營，上了戰場就不一定能戰了。”

“相公所言極是。”鐘傅頓了頓，道，“還有不少禦龍猛士直出身的小使臣，倒是個個精壯，就是識不得幾個文字。”

“呵呵，不識字更好。”蔡京笑了笑，“若是和武好古一樣，那才不好辦。”

“說的也是。”鐘傅笑道，“下官帶兵多年，也覺得還是不識字的粗鄙武夫好撥弄一些，叫他們幹什麽就幹什麽。真不知武好古搞什麽名堂，居然喜歡讀書的武人。”

武人粗鄙不識書的印象就是從宋朝開始流行的，之前的朝代許多世家武將，文化可不比書生差。

不識字的武官聽話是比較聽話，但是卻不好指揮，復雜一點的戰術他們就很難貫徹。雲台兵學所追求的以“戰術制勝”的作戰思路，不僅需要軍官們識字，而且還要軍官們擁有一定的數學知識。最理想的情況就是六藝書院念六年，雲台學宮念三年，騎士學院年兩年（包括半年部隊實習），前前後後十一年軍事化的教育。這樣出來的軍官，那素質根本是自學成才的文盲不能比的。

不過蔡京是不會喜歡那麽高素質的軍官的，讀書人掛在嘴邊的也不過是“十年寒窗”，人家軍官不包括蒙學就十一年寒窗，哦，不是寒窗，而是昂貴的精英軍事教育。所學習的課程比文官們學的經術加史書復雜了至少十倍！

在這樣的軍官們看來，高高在上的士大夫就是一群半文盲。知識分子軍官會服從半文盲的指揮？想想就知道不可能了。

大宋的軍官要都這樣，還不鬧革命推翻士大夫專政？

鐘傅又道：“對了，昨天還來了一個營的朔方府兵，分別由一隊長槍，一隊刀盾和一隊弓箭手組成，帶隊的幾個軍官就是原來的猛士。”

調集一個營的朔方府兵隸屬速成武學堂是陳劍的建議，理由是讓學堂裏面的軍官們看看新軍是啥模樣的。

這個要求很快被蔡京報告給了趙佶，趙佶也沒在意就批準了——橫豎一個營，區區500人而已，開封府這邊的房奴猛士可有三千多人呢！

“怎麽樣？”蔡京問，“嚴整否？”

“嚴整！”鐘傅眉飛色舞道，“太嚴整了！特別是那100鐵甲長槍兵如墻而進的樣子……真是太好了！”

太好了？蔡京不明白，“這樣就能百戰百勝了？”

“不能。”鐘傅道，“一上來就用槍墻推進是不行的，必須先用弓箭和騎兵擾亂敵方的陣型。然後再發動長槍突擊……如果能把禦前騎士集中起來，還可以用甲騎迂回敵後，和長槍兵前後夾擊敵人。”

鐘傅說的辦法在《戰術論》上都有，不過要執行就不容易了。甲騎迂回就是個多兵種配合的戰術行動，否則光是甲騎會被敵人的輕騎擾亂的。而長槍兵也不能傻乎乎站著不動，同樣要在戰場上進行沖擊和轉動，吸引敵方轉向。

總之這是一整套非常復雜的多兵種，多部隊的協同行動。而且這套戰術只是《戰術論》中所論述的多個陣戰戰術之一。

“哦。”蔡京只是點頭，他完全沒有覺得這個戰法高明在那裏？

“弱翁。”蔡京想了想，又道，“你雖然是速成武學的生員，但是論起官階，卻比其他人都高。所以在元度照看不及的時候，就多費些心思吧。另外，一定要多多提防那幾個雲台學宮出身的教授……如果他們有所異動，不必報我，立即著人將其拘拿！”

鐘傅聽到蔡京的命令卻是一愣，學生拘拿老師？

蔡京看著鐘傅的表情，笑道：“會叫元度給你一道軍令的，只要不入城，便沒有甚要緊的。”

蔡京、蔡卞兩兄弟也不是沒腦子的，當然不敢把速成武學擺在開封府城內。而是遠遠的擺在了陳留附近的一座廢棄寺廟裏面，這樣既方便了蔡卞控制，又不至於讓趙佶不放心。