第1666章 當家方知柴米貴（上）（第2/2頁）

而且李承乾發現，他需要面對的問題還不僅僅是工作量大，重要的是他現在考慮問題的方式也必須改變。

以前他只管提出意見，然後去找老頭子就好，那時候他總是覺得老頭子為什麽總是會問來問去，明明一個問題都解釋過很多次了，老頭子卻依舊要問個不休。

現在他終於知道了，那並不是老頭子的智力出了問題，而是老頭子必須這樣問。

皇帝和臣子是不一樣的，作為一個國家的決策者，他的每一句話都有可能造成極大的影響，有很多事情並不是說出發點是好的，最後的結果就一定是好的。

舉個例子來說，就如同他以前提出的全民免費教育。

站在他當時的角度來看，這似乎是一件惠及所有百姓的一件好事。

可現在再回頭來看，卻發現事情並不是那麽簡單。

因為他根本無法給那麽位置給那些讀過許多書，又有滿腔抱負的學子，只能讓他們混跡在官場之外，而混的時間長了，那些人就會有怨言，慢慢的就會影響到一些其他人。

百姓們認為讀了書卻沒有一個好的前程，這讓他們很是不解，慢慢便形成了一股民怨，這便是免費教育帶來的不良後果。