第0539章 敝帚自珍

“郡守欲讓墨者牽頭開辦工學，將墨經中的技巧學問，教給工匠？”

程商滿心疑慮，思索良久後搖頭道：“鹹陽的墨者們，恐怕不會答應。”

過去三個月裏，已經跑了一趟鹹陽，教關中官吏如何操作印刷器械的墨者程商才回到即墨，就聽說黑夫郡守上書秦始皇，請在鹹陽設“工農之學”，由農家做農業教育，墨者做工匠教育，立刻急著來拜見。

正好黑夫招待完老丈人葉騰，在和好友張蒼夜飲，這才有了程商言墨者之學不可輕易授人的這一幕……

程商是有理由的，墨家組織嚴密，領袖號稱“巨子”，與其說是學派，不如說是個軍事組織。其門徒也要有以下幾點，才能被認可是墨者：不畏艱險，不辭勞苦，不尚空談，敢於赴湯蹈火，最重要的，是有認可墨者的理想！

“兼愛非攻，尚賢尚同！”

總之，要能在巨子面前，向鬼神天志發誓，為墨家的兼愛大同主義事業而奮鬥終生。

正因挑選嚴格，早期的墨者，才能個個為理想赴火蹈刃，死不旋踵，留下了很多可歌可泣的故事，在墨家眼裏，那些人都是“革命先烈”。

總之，這年頭要加入墨家，會有無數層考驗等著你，比後世想入個黨難多了……

所以，墨者裏雖然有不少小工匠出身的人，但並不是所有工匠，都能當墨者！

兩百年來，經過數次殘酷分裂的墨家，也最害怕內部混入當年墨子時的勝綽、曹公子等“倍義而鄉祿”之徒。

所以秦墨招收人員，秉承寧缺毋濫的原則，近幾十年來，更是像他們代表的小手工藝者般，搞起了師徒傳承：一人只收兩個弟子，進門磕頭稽首，不得叛出師門，背棄墨家。

習慣了一對一授業，黑夫突然說要他們開大課堂，將墨者小心翼翼傳承的學問教給別人，程商一時間還有點接受不了。

“水磨、印刷術等，墨者不是願意傳授給普通工匠麽？兼愛非攻之言，墨者不也是逢人就說麽？”

黑夫表示不理解，在他看來，墨家應該是講究實用的學派，怎麽要他們牽頭搞“工學”卻這麽難。

程商解釋道：“水磨、印刷之術，乃是郡守請工匠所制，墨者只是加以改良，本就不是墨家的東西，墨家何必藏私？至於兼愛非攻，那是內經，與外經不同。”

程商隨即給黑夫講起了墨家學問的等級，像兼愛、非攻、天志、明鬼等，被稱之為“內經”，是墨者反復對人宣講的，是他們主打的教義，墨者不會藏私，就怕人不聽。

但《備城門》《備高臨》等篇章，被當成外經，墨者諱莫如深，因為這涉及到軍事攻防，一個黑科技器械，便能改變戰局。墨家掌握它們，是為了止戰，可若落到像公輸班那樣的人手中，不就變成殺人利器了麽！

同理，與光學、力學、杠杆等有關的《經說》，也被藏得很深，因為這是墨子後半生苦苦鉆研的東西，歷代巨子覺得，這裏面隱藏著墨子的大學問，如同屠龍術般，不能輕易示人。

外部人員，也只有像黑夫、扶蘇這樣被認為是“墨者的朋友”才能借閱。

總之，過去十年，墨者雖然對黑夫的事業有幫助，但幫的其實很有限。基本都是黑夫牽頭要做什麽東西，說明對天下的利好，墨家這才爽快幫忙。

但他們只幫技術，不幫理論。

要彼輩將壓箱底的學問都交出來，程商覺得，秦墨得召集所有成員，好好議論此事。

程商這態度，頓時氣得黑夫牙癢，暗道：“難怪墨子的學問雖領先世界，可墨家圈子卻越來越小，最後同樣是顯學的儒家越來越興盛，墨者卻最終寂滅，學識都丟光了。”

黑夫最初以為是外在的因素，但仔細想想，儒家有教無類，墨者收徒卻挑三揀四，對自己的學問教義也諱莫如深，也是原因之一。

“天天喊著要興天下之利的墨者，尚且如此推三阻四，何況其余工匠？”

黑夫的姐夫就是工匠籍貫，所以他是很明白的，古代工匠有一個特點，那就是敝帚自珍！

後世的技工學習，有學校，有書本，進了工廠還有師傅帶，只有不想學的技術，沒有不能教的技術，而秦朝不是這樣的。

秦的工匠，有那麽一點點的絕活就藏著掖著，生怕別人知道，斷了自家的生計。

後世的眼光看古代的工藝品，總會說它們巧奪天工，然後這技藝失傳了……為啥失傳呢？很大緣故就是工匠藏著這絕活，然後子孫學不會或者來不及教，就此失傳。

所以某個工藝忽然消失倒退幾十上百年，就不足為奇了。

“我說墨子曾經花費了三年時間，精心研制出一種能飛行的木鳶，並能造出載重三十石的車，運行迅捷而又省力。可後來統統失傳，恐怕就是墨家的後學者們，學什麽不好，偏學了工匠的敝帚自珍導致的吧……”