第十二章爭鳴學府（下）

作為奸雄的女婿，必須聰明乖巧，做事周全，時刻揣摩嶽父的心思，緊緊的跟隨步伐，如此才能平安無事，步步高升，否則的話……哢嚓一刀，人頭落地！

“百年大計，育人為本，學府興衰，影響蒼生，此事決不能掉以輕心，還請丞相大人親自坐鎮，執掌學府事務，可保萬無一失！”

蕭逸是個好女婿，深知嶽父最看重的，無非是權利與掌控，立刻取出一份奏折，此物一出，天下太平！

漢家有三公九卿，九卿之一-太常卿，管理著天下學府，現在的太常卿嗎，正好是腐儒-孔融，可以想象的到，讓老夫子執掌‘爭鳴學府’，不出三年五載，儒學必然一家獨大，百家爭鳴的意義，也就徹底的喪失了！

因此上，蕭逸決定打破舊制，重新設立一套體系，讓爭鳴學府獨立出來，超脫於朝廷之外，卻控制於執掌之中，具體來說就是：

設置‘太師’一名，相當於後世的校長，管理學府重要事務，也是學府的精神領袖，至於太師的人選嗎，自然非曹操莫屬了！

太師、太傅、太保，本是周代三公，輔佐天子，位高權重，非宗室重臣不能擔任，秦時廢除，漢代復立，卻喪失了權利，成為一種榮譽官職，曹操以丞相之尊，兼任太師一職，也不算辱沒身份了！

太師之下，再設官員數名，管理學府具體事務，他們分別是：

太史一名，管理學府的档案、文宗，以及學生的招募、考試、升級、畢業、分配……各種事宜！

太祝一名，負責學府的飲食，管理好幾個食堂，采購最新鮮的食材，使用最好的廚子，務必讓全校上下，全都吃飽吃好！

太宰一名，負責學府的經費，以及後續建築事務，就是四處劃拉錢財，讓學府正常運轉下去，同時管理紀律問題，遇到頑皮學生，有權進行處罰！

庭尉一名，統領五千精銳人馬，駐紮在學府附近，負責安全問題，防止有人破壞，遇到緊急情況，可以先斬後奏！

太學博士若幹名，從百家學者之中，挑選博學多才、人品高貴、有責任心……喜歡教導子弟者擔任！

此外嗎，學府官員，清苦尊貴，超脫於俗世之外，還擁有幾項特權：同路先行、俸祿先領、遇官不拜、出行不阻……總之一句話，一切為教育讓路！

“老夫日理萬機，執掌軍政大事，再管理一座學府，恐怕心有余而力不足……也罷了，事關社稷興衰，老夫勉強為之吧，日後有合適人選，立刻退位讓賢！”

看完奏折之後，曹操露出了為難之色，似乎很不情願呢，可是內心之中，早就樂開花了，爭鳴學府這股力量，終於可以掌控手中了！

試想呀，曹操兼任太師一職，管理著爭鳴學府，以後培養出的學子，無論那門那派的，從禮法上來說，全都是曹操的弟子，這種師生關系，永遠抹殺不掉的！

正所謂：‘一日為師，終生為父’，學子們畢業之後，無論出仕為官，還是統兵征戰，那怕有再大的成就，也要對曹操忠誠，一旦反叛的話，不止以下犯上，還是欺師滅祖，天下人人得而誅之！

換而言之，通過師生關系，曹操控制了學府弟子，也控制了未來精英，等到二十年之後，學府子弟遍布四方，滲透進各行各業，這萬裏江山嗎，自然也就姓曹了，真是順勢奪取的好辦法！

“能者多勞，天經地義，丞相大人嘔心瀝血，為國家培養人才，天下萬民，無不敬仰！”

“丞相大人文治武功，功德巍巍，遠勝伊尹、霍光之輩，堪稱古今第一賢相！”

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蕭逸目光一掃，就知道自己壓對寶了，連忙與一群文武重臣，歌功頌德，溜須拍馬，這才是好女婿的覺悟！

師生關系為紐帶，凝聚強大的團體，最後控制整個天下，這樣的高明手段，蕭逸也是竊取別人的，記得原來時空中，有一位光頭梟雄，就是從校長起步，帶領全校的師生們，縱橫天下二十余年，即有罪孽，也有功績，而他最喜歡的稱呼，就是：‘校長！’

對於學府這股力量，蕭逸同樣心癢難耐，想要分上一杯羹的，做不成校長，主任也行呀，日後受益無窮，不過嗎，自己不能開口要，而是等人送上門來，這樣才完美無缺，也方便以後行事！

接下來，曹操略加思考之後，開始委派學府官職，自己親任太師，謀士瞞寵為太史、原糧草官-王逅為太祝，心腹人-王必為廷尉，統領五千駐軍……唯獨是‘太宰’一職，遲遲難以決定，因為難度太大了，一般人做不了得！

在場的人都清楚，為了修築‘爭鳴學府’，朝廷調動了數萬甲兵、十幾萬民夫，還花費了無數錢財，這才完成了主體工程，以後維持學府運轉，還要繼續投入錢糧，不客氣的說，學府就是一只--吞金獸！