第744章 唐毅的考題（第2/2頁）

在場的眾人都驚呆了，他們多數家境優渥，實在是想象不了，為了讀書，竟然不惜自殘，當即就有幾個人激動地站了起來。

“大人，想不到世上有如此好學之人，我們願意出錢。”

“沒錯，此子日後一定是國家棟梁，應當大力栽培。”

大家情緒激動，七嘴八舌頭，徐渭一邊啃著剛烤熟的羊肉串，一邊叫道：“瞎嚷嚷什麽，你們就不能多用點心啊，行之剛剛不是說了，大多數百姓都吃不飽，穿不暖，更讀不起書。什麽是大多數？你們能幫一個，幫兩個，能幫得了千百萬的孩童嗎？”

徐渭的一頓搶白，讓大家都沒了話說，垂頭喪氣。

唐毅微微一笑，“大家心存善念，是值得鼓勵的，只是文長兄所言也不是沒有道理，授人以魚不如授人以漁。我也曾想過，拿出一些銀子，幫一幫百姓，可是銀子花光了怎麽辦？總不能年年掏銀子吧？”

“師父說的有理，所以您就教給村民編織葦席賺錢？”王錫爵驚喜問道。

唐毅贊許地點頭，“有人喜歡說君子喻於義，小人喻於利。可是他們忘了，這只是在說君子和小人的差別，可不論君子還是小人，都要吃喝拉撒，生病要吃藥，上學要花錢，天經地義的東西，不會因為你是君子，他是小人，就發生絲毫改變。曲解聖人意思，或者說牽強附會，故意遮蔽雙眼，蒙住良心，除了能自欺欺人之外，解決不了任何問題。所謂知行合一，精髓就在於求真務實！”

“為官一任，造福一方，核心在於富民二字，民富易治，民窮難治，小富小治，大富大治。老百姓窮得一無所有，就是揭竿起義之時！”

……

唐毅說得很多，每一個人都仔細聆聽著，努力思索著唐毅的話語。

唯有徐渭、李贄、王世貞三個聽出了唐毅的真正意思，至於王錫爵也只聽明白了一半而已。

王陽明提出了“知行合一”之後，到了晚年，卻越發誇大心的作用，尤其是“天泉證道”，王陽明在生命最後關頭，和錢德洪與王畿論道，留下了四句宗旨，即：無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。

從中看得出來，王陽明越發在善惡，心性上打轉轉，至於“行”之一道，則被拋到了一邊，至少放在次要的地位，自祖師爺以下，心學門人越發流於清談，竟有幾分佛門“萬物由心造”的味道。

唐毅的談話，他拋開了四句教，在“知行合一”上下功夫，而且又往前邁了一大步，也就是加上了求真務實四個字！

這一加可了不得，等於是整個把心學從唯心硬生生拉到了唯物的軌道，求知要做到求真，做事要務實。

如何判斷什麽是真，是對，訣竅就在於實踐，就像唐毅這般做事，實踐對了，就是對的，實踐錯了，就是妄想，就是空談，就應該摒棄……

好大的魄力，好大的膽氣。

幾十年來，總算有人在陽明公的肩膀上，邁出了至關重要的一步，可以說唐毅已經站在了另一個全新的境界，推陳出新，繼往開來。

徐渭三個自然是滿心歡喜，甚至歡呼雀躍，他們本以為唐毅至少要過不惑之年，才能超越陽明公，成就一家之言，只是沒有想到，來的竟然這麽快，真是讓人興奮啊！

說到了酒酣耳熱，唐毅情緒高漲，他站起身，朗聲說道：“余著《國富論》，只是講到了財富的創造，可是財富不是創造出來就可以了，還要分配好。讓每一個人，拿到應得的那一份，這就是我下一本書，要探討的內容。”

唐毅舉著酒碗，一口喝幹，笑道：“今天我就給你們留一道題目，去歲編織葦席，村子七十余戶百姓，一共凈賺白銀三千兩，這是他們第一次賺到這麽多錢，如何分配這筆錢，他們都犯了難，你們不乏飽讀詩書之人，更有朝廷未來的棟梁，就讓你們思索一番，該怎麽分配，明天我要檢查功課！”